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한국인의심층의시을 담아낸 작품으로, 또는 인간의 존재론적 의미를 담아낸 작품으로 학자들에 의해 연구되었다. 이렇게 심오한의미를 뽑아낼 수 있는 이 작품을 단순히 글이나 말의 내용을 조직하는 측면에서만 교육이 이루어진다는 것은
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한국교육개발원
* 임철수 외 2인(2000), 멀티미디어개론, 서울 : 그린
* 한국도서관협회, 공공도서관의 시설, 서울 : 동협회
* 한국방송진흥원(1999), 교육방송 발전방안 연구, 1999년 시청률 백서
* 환경시설 관리공사 대구신천사업소 연보, 대구시
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한국교육사연구회, 한국교육사 연구의 새 방향 : 교육사학의 본질과 방법, 집문당, 1982
4. 남상준, 지리교육의 탐구, 서울 : 교육과학사, 1999
5. 서태열, 지리 교육과정의 내용 구성에 대한 연구, 서울대학교 박사학위 논문, 1993
6. 이희열, 인문계
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유형
제3부 정치과정론
제10장 정치과정의 이해 Ⅰ: 개인과 이익집단
제11장 정치과정의 이해 Ⅱ: 정당
제12장 정치과정의 이해 Ⅲ: 관료제와 군
제4부 정치변동론
제13장 정치변동과 근대화
제14장 탈권위주의와 민주화
제5
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유형
제3부 정치과정론
제10장 정치과정의 이해 Ⅰ: 개인과 이익집단
제11장 정치과정의 이해 Ⅱ: 정당
제12장 정치과정의 이해 Ⅲ: 관료제와 군
제4부 정치변동론
제13장 정치변동과 근대화
제14장 탈권위주의와 민주화
제5
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유형
제3부 정치과정론
제10장 정치과정의 이해 Ⅰ: 개인과 이익집단
제11장 정치과정의 이해 Ⅱ: 정당
제12장 정치과정의 이해 Ⅲ: 관료제와 군
제4부 정치변동론
제13장 정치변동과 근대화
제14장 탈권위주의와 민주화
제5
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유형
제3부 정치과정론
제10장 정치과정의 이해 Ⅰ: 개인과 이익집단
제11장 정치과정의 이해 Ⅱ: 정당
제12장 정치과정의 이해 Ⅲ: 관료제와 군
제4부 정치변동론
제13장 정치변동과 근대화
제14장 탈권위주의와 민주화
제5
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한국 학술정보, 2005
⑩ 장세철 외 『노인복지』, 교문사, 275~296 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노인학대의 이해
1. 노인학대의 정의 및 유형
2. 노인학대의 발생 요인
Ⅲ. 노인학대의 문제점과 대책
1. 노인학대의 문제점
2. 노인학대의 대책
Ⅳ. 결론
Ⅴ.
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있는 아이
들에서부터 영아부에 이르기까지 더욱 깊은 관심을 가지고 교육
개선에 힘써야 한다. 서론
1. 이스라엘 역사에 있었던 자녀교육
2. 개혁시대에 강조되었던 신앙교육
3. 현재의 영재교육
4.교육의 실재적 방법
결론
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된다. 결국, 세대 간의 발전과 이해는 미래 사회의 건강한 구성원을 양성하는 데 기여하게 된다. I. 서론
II. 부모 양육의 역사적 배경
1. 한국 전통 양육 이념의 발전
2. 서양 양육 철학의 기원과 변화
III. 현대적 접근과 결론
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