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치료 사례
1. 치료목표
2. 주요개념
1) 역설의 사용
2) 의사소통의 화용론
3) 대칭적 또는 보완적 관계
4) 보고와 명령
5) 의사소통 가족치료자는 일반체계이론에서 가족이 어떻게 말하는가를 설명하는 데 유용한 많은 생각을 발견하였다
3.
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치료는 행동주의 (Behavioralism)의 영향을 받아 문제 행동의 수정을 치료의 목표로 삼는 경우가 많다. 그러나 성인 정신과 환자는 많은 경우 정신 분석 (Psycho Analysis)이나 인지치료 (Cognitive Therapy) 이론을 바탕으로 음악 심리치료 (Music Psychotherapy)
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인, 행동, 환경 간의 관계는 양방향적이라고 주장한다. 개인은 아동의 인지능력, 신체적 특성, 성격, 신념, 태도 등을 포함하는 것으로 행동이나 환경에 영향을 미친다. 아동의 행동은 자신에 대한 느낌, 태도, 신념에 영향을 미친다. 환경도 행
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행동에 영향을 미치는 환경에 대한 개인의 인식이고, 잘못된 인식을 교정하고 건강지향적인 규범을 형성한다. 강화란 행동의 지속 또는 중단에 대한 반응이고, 자기 주도적 동기유발과 보상을 증진하는 것이다. 안소현 외(2014). 사회인지론 모
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치료연구소, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동발달에 대한 정신분석학의 입장
2. 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)의 정신분석학
1) 행동발달에 대한 정신분석학의 입장과 프로이트 입장
2) 프로이트의 무의식
3) 프로이트의 본능
4)
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인 또는 물리적인 자극이 없는 데 대한 공포반응이라 할 수 있다. 영아가 불안을 느끼게 되면 행동 면에서 안절부절 못하고, 과잉행동을 보이며, 울음을 터뜨리고, 노여움을 타게 된다. 영아가 불안을 나타나게 되는 원인은 항상 눈에 보이던
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인지발달
(4) 사회적 발달
(5) 정서적 발달
2) 유아기 발달 특성
(1) 신체 및 운동 발달
(2) 언어발달
(3) 인지발달
(4) 사회적 발달
(5) 정서적 발달
3) 아동기 발달 특성
(1) 신체 및 운동 발달
(2) 언어발달
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행위에 대해 재확인하고 수정하는 단계로 지각된 장애성이 약할수록 건강행위를 좀 더 유리하게 유지해 나갈 수 있다.
-행동 계기
건강행위를 하게 만드는 필요한 자극으로 내·외적 요인이 포함된다.
- 자기효능
건강에 필요한 행위를 잘 해
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수정하는 상황에서 반사회적 행동을 수정하는 것이다.
5. 위기조작
세명의 사춘기 자녀를 복종하게 하려고 지나치게 통제하며 소리지르는 강력한 어머니 앞에서 치료자가 더욱 공격적인 태도를 보여 결국 어머니가 태도를 부드럽게하고 자녀
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인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만
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