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대한 고찰, 교육행정학연구, 2006.
안병영 외, 교육복지 정책론, 다산출판사, 2009.
김정원 외, 교육복지 마스터플랜 수립 연구, 한국교육개발원, 2008.
이혜영 외, 교육복지투자우선지역 지원 사업 효과 분석과 발전 방안, 한국교육개발원, 2005.
한
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대한 내용을 중심으로 사회복지 실천과제
1) 유아기 신체발달에 따른 사회복지 실천과제 - 빈곤아동 복지서비스
2) 유아기 언어발달에 따른 사회복지 실천과제 - 교육복지
3) 유아기 인지, 정서발달에 따른 사회복지 실천과제 - 가족복지서비
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행정학연구> 제19권 제3호, 257～280쪽.
민주노동당(2005), “지방교육자치제도에 대한 당론”, 2005년 6월 9일 결정.최진혁(2002), “우리나라 교육자치의 발전과제”, 한국행정학회 2002 추계학술대회 발표논문집, 301～314쪽.
오영애, “우리나라 교
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지원 확대
2) 교육투자우선지역 지원사업의 발전적 확대
3) 학교의 역할 확대
4) 저소득층 밀집 학교와 근무 교사에 대한 집중 지원
5) 체계적인 교육복지 인력 양성 및 관리 체계 구축
6) 전문적인 행정지원체제 구축
참고자료 출처
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2. 혁신학교의 배경
3. 혁신학교의 철학
4. 혁신학교의 특징
5. 혁신학교의 추진과제
6. 해외의 혁신학교 운영사례
1) 미국의 협약학교(charter school)
2) 사토 마나부의 배움의 공동체
7. 우리나라의 혁신학교 사례
참고자료
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행정학연구 제 25권
신요안(2001), 자립형 사립고등학교의 운영과 재정적 과제, 동아대 교육대학원
윤근혁(2005), 학비만 5천만원… 자립형사립고는 귀족학교?, OhmyNews Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자립형사립고등학교(자사고)의 역할
Ⅲ. 자립형사립고
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연구경향분석, 『사회복지행정학』.
김수정(2006), 사회복지사의 사회행동 실천에 관한 연구, 이화여자대학교 박사학위논문.
김행렬 외(2011), 한국사회복지사의 윤리성과 전문성에 대한 인식이 직무만족, 조직몰입에 미치는 영향, 『한국동북
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연구-섬유업을 중심으로. 박사학위논문, 용인대학교 대학원.
도운섭. (2005). 조직문화와 조직 효과성과의 관계에 대한 연구경향 분석: 행정학 분야를 중심으로. 행정논총. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조직문화의 개념
2. 기업의 조직문화가
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연구. 대한경영학회지.
강현주, 조상미(2010), “사회복지 종사자의 직무만족에 관한 연구경향 분석”,「한국사회복지행정학」, 12권 제1 통권 제28호, 한국사회복지행정학회.
김현희(2008), “비영리 사회복지조직의 성과관리시스템에 대한 비교
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과제,” 교육행정학연구, 제16권 제1호, 1998.4.
김신복, “교육청 평가,” 새교육, 제496호, 1996.2.
박종렬, “교육청평가의 결과에 대한 평가,” 교육진흥, 제10권 제2호(통권 제38호), 1997년 겨울.
송기창, “교육자치와 교육청평가 : 교육부의 역할
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