|
행정학개론, 배움 2014
송상호 저, 행정사 행정학개론, 새롬에듀 2014
박경효 저, 행정학, 월비스 2013 1. 발전행정론
1) 발전행정론의 개념
2) 발전행정론의 대두
3) 발전행정론의 특징
4) 발전행정론의 문제점
2. 신행정론
1) 신
|
|
|
행정학의 교과과정과 교육방법의 변화 속도가 더디었다는 데서 찾을 수 있을 것이다. 사회의 변화와 대학의 변화에 행정학 전공 교수들이 적극적이고 능동적으로 대응하지 않는 한 행정학 위기론은 앞으로도 우리를 계속해서 괴롭히게 될 것
|
|
|
론과 실제」, 한국행정학보, 2003
백두옥, 「재정학-시장실패와 정부실패(상)」, 1983
백두옥, 「재정학-시장실패와 정부실패(하)」, 1984
소병희.「정부실패」, 삼성경제연구소, 2007
유민봉.「한국 행정학」, 박영사, 2012
유 훈.「공공관리론의 의
|
|
|
방안 .「지방행정」. 대한지방행정공제회.
오석홍. (1985, 8월호). 2000년대의 지방행정과 주민자율행정.「지방행정」. 대한지방행정공 제회.
정세욱. (1985. 8월호). 주민자율의식의 제고방안.「지방행정」. 대한지방행정공제회. Ⅰ. 서 론
|
|
|
론은 경영뿐만 아니라 행정 부분에 있어서도 능률성과 합리성을 증대시켰으며, 절약을 도모하고 비용을 절감시킴으로써 정치행정이원론의 실천적인 토대가 되는 등 행정학이 발전하는데 적지 않은 공헌을 하였다.
과학적 관리론의 목표는
|
|
|
목표관리기법
제2절 예산편성기법
제3절 정보관리체제
제14장 학교경영의 실제
제1절 인사관리
제2절 교육과정관리
제3절 조직관리
제4절 문서관리
제5절 재무관리
제6절 교사복무 관
|
|
|
”이라 한다)이 담당한다.
1. 법률에 의하여 금융을 업으로 하는 금융기관(이하 “금융기관”이라 한다)
2. 체신관서
②출납원은 법 제19조제2항에 의한 행정직원(이하 “행정직원”이라 한다)중 책임자로 한다. 다만, 행정직원이 없는 학교는
|
|
|
공공관리론 연구의 개선
신공공관리의 기저인 공공관리론은 전통적 행정학과 정책학의 집행연구에 대한 비판으로 등장하였으며 다양한 학문적 배경을 가진 학자들에 의해 주도되었는데 특히 정책학자와 경영학자들의 공헌이 컸다. 공공관
|
|
|
론의 내용에서 신뢰도가 없는 측정도구는 타당도는 없지만, 신뢰도가 있다고 반드시 타당도가 있는 것은 아니라는 것이 밝혀졌다.
Ⅳ. 참고문헌
김중규. 선 행정학. 카스파. 2016
김병철. 메타평가론. 한국학술정보. 2009
노화준. 정책평가론.
|
|
|
행정학』, 박영사.
이종수, 윤영진 외, 2005, 『새행정학』, 대영문화사.
권인석, 2004, <신공공관리론의 논리, 한계, 그리고 극복>, 『한국공공관리학보』제18권 제2호.
양기용, 2000, <신공공관리이론의 한계와 책임경영제 도입방안>, 『경
|
|
메뉴펼치기
