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개혁을 통해 경쟁, 효율, 성과에 보다 민감하게 반응하는 분위기로 전환된 것도 긍정적으로 평가할 수 있다.
2) 기획예산처가 목표로 설정한 개혁과제들의 추진과 성과확보
개혁에 대한 저항과 갈등에도 불구하고, 기획예산처가 선정한 개혁
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행정의 변화과제 연구」, 교육행정학연구 2000 p79-110
허병기, 「교육행정의 새로운 패러다임 탐색」, 교육행정학연구 2000 p205-232
신현석, 「세기적 대 전환과 미래지향적 교육행정의 탐색, 교육행정학연구 2000, p111-132
-인터넷 사이트
http://www.ne
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행정연구 8(1), 한국행정연구원
임현진공석기(1998). “사회정의 및 복지운동단체의 구조와 활동” 한국사회과학 20(3), 서울대학교 사회과학연구원
정수복(1996). 참여민주주의를 위한 시민단체의 역할과 정책과제, 서울: 박영률출판사
제진수 옮
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행정학, 성지각, 1997
김규정, 행정학개론, 법문사, 1998
오을임ㆍ박희서 공저, 현대행정학, 조선대학교 출판부, 2000 Ⅰ. 서 론 : 조직의 중요성과 조직환경의 변화
Ⅱ. 본 론
1. 새로운 행정조직 도입의 필요성
2. 미래 행정조직의 요건
3.
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행정학 이론과 적용. 중앙적성출판사
· 조광제(2002). 교육행정학. 원미사
· 김윤태(1983), 교육행정학. 배영사
· 윤정일, 송기창, 조동섭, 김병주(1994). 교육행정학원론. 학지사
· 한국교육행정학연구회편(1985). 교육행정의 연구화 과제. 대한교
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효과성 증진을 위한 학교장의 역할, 동국대학교 교육연구원, 교육문제연구, Vol.12, 1997
노종희 - 교육행정가의 변혁지향적 리더십의 진단 및 육성방안 연구, 교육행정학연구, 14(3), pp. 265-284, 1996
이석열 - 교장의 도덕적 지도성과 장학 행위와의
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있다
2. 교육자치 조직권을 침해하고 있다
3. 광역위주 교육자치로 실질적인 주민자치를 실시하지 못하고 있다
4. 시?도교육청에 대한 광역의회의 이중감사문제이다
Ⅷ. 지방교육자치제도의 재정개혁 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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행정의 유연성 부족
3) 치안수요에의 대응 미약
4) 지역 종합행정의 어려움
9. 경찰행정의 개선방향
1) 국민에게 신뢰받는 민주경찰
2) 전문성과 효율성 있는 선진 경찰행정
3) 보람있는 일터로서 공직생활
10. 경찰행정의 과제
Ⅲ.
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개혁의 실현을 위한 변화방안의 모색- 단위학교 운영 접근, 교육행정학연구 제14권 제2호, 1996
5. 진동섭, 학교단위책임경영을 위한 학교장의 역할과 자질, 교육월보, 3월호, 1995
6. 홍관석, 학교 단위 책임경영체제의 모형개발과 실천전략, 경북
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)의 문제점
1. 교육의 기회균등 실현의 한계
2. 교육의 비인간화
Ⅸ. 향후 학교교육(공교육)의 발전 방안
1. 교육의 전반적 수월성 추구
2. 특수한 재능을 지닌 학생들의 수월성 추구
Ⅹ. 학교교육(공교육)의 미래
?. 결론
참고문헌
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