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연구의 논리가 선호될 것이고, 정치와 행정 간의 기능적 구분이 중첩된다고 생각되는 영역에서는 해석학과 비판이론의 논리가 요구될 것으로 생각한다.
참고문헌
유민봉 저, 한국행정학, 박영사 2015
신승춘, 하재룡 외 저, 현대행정의 이해,
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2) 관료제
3) 행정과정론
2. 인간관계론
3. 행동과학론
4. 최근 교육행정학 이론
1) 상황적합론
2) 해석론
3) 비판론
4) 포스트모더니즘
5) 체제이론
(1) 일반체제이론
(2) 사회체제이론
(3) 개방체제이론
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행정학에서 전개되어온 행정관리설, 정치기능설, 행정행태설, 발전기능설 등으로 정의할 수 있다.
- 중략 - 1. 행정의 정의와 정책의 의의에 대해 설명하시오.
2. 조직이론의 전개 과정에 대해 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1.
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연구인들의 행정관 또는 접근방법을 반영하고 있기 때문이다. 따라서 행정의 적절한 정의는 상황적응적일 수밖에 없을지도 모른다.
- 중략 - 1. 행정의 정의와 행정이념에 대해 설명하시오.
2. 정책의 의의와 정책과정에 대해 설명하시
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행정학의 기술적인 혹은 과학적인 학문적 성격을 통해서 행정학에 대한 학문을 더욱더 깊게 이해하고 해석할 수 있었던 것 같다고 생각한다.
[참고문헌]
1. 이애진 (2013) 행정고등고시와 행정학 교육에 관한 연구 : 행정고시 행정학 기출문제를
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연구-대영문화사-2000
문태현-글로벌화와 공공정책-1999
이명석(성균관대학교 행정학과)-신공공관리론, 신거버넌스론, 그리고 김대중정부의 행정개혁 「정부개혁과 행정학 연구」2001년도 춘계학술대회 발표논문집
김정렬(대구대학교 도시과학
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교육행정 경영의 이해, 동문사, 2001.
김종철, 교육행정의 이론과 실제, 교육과학사, 1994.
오은경, 교육행정의 기초(개정판), 이화여자대학교 출판부, 2001.
김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2000.
윤정일, 교육행정학원론, 학지사, 2008.
김현진 외,
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교육’이란 말의 어원
1) 한문에서의 뜻
2) 외래어에서의 뜻
3) 우리말의 어원
2. 교육의 뜻
1) 인간의 행동
2) 계획
3) 변화(change)
Ⅱ. 교육행정의 개념
1. 교육행정의 정의
2. 교육행정
1) 교육에 관한 행정(교육행정 < 교육정책)
2) 교육을
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아닐까 생각해본다. ‣ 처음 : 행정학이론이 정책에 반영된 사례를 담은 신문기사 자료(4가지 신문기사)
‣ 중간
1. 현실 사회의 이면
2. 기사에 대한 깊은 고찰
3. 신제도론적 접근방법
‣ 끝 : 궁극적인 목적
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정책형성자라는 입장에서 보고 결정참여자가의 상호작용을 고찰하는 모형으로서 분권화된 다원적 사회에 적용될 가능이 더 높다.
※ 참고문헌
1. 김재기,“행정학[제2판]”法文社 2001
2. 노화준,“정책학원론”博英社 1996
3. 정정길, “정책학
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