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이정아. (2022). 평생학습 축제의 혁신적 방법론과 사례 연구: 마포 평생학습 페스티벌을 중심으로
최수진 & 박지영. (2022). 마포구 평생학습 페스티벌의 지속가능성과 전망 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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방법과 절차
Ⅵ. 현장체험학습(현장학습)의 지도내용
1. 관찰 학습
1) 관찰 학습의 목표
2) 관찰 학습의 과정과 내용
3) 관찰 학습 시 준비물
2. 답사 학습
1) 답사 학습의 목표
2) 답사 학습의 과정과 내용
3) 답사 학습 시 준비물
3. 탐구
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정의와 특성
2.2. 유기성 폐기물의 발생량 및 특성
2.3. 퇴비 생산량
2.4. 퇴비화 방법
2.4.1. 퇴적식 방법(농가의 경우)
2.4.2. 고속퇴비제조법
2.4.3. 연속퇴비제조법
제 3 장 비료 관리제도와 법규 및 품질관리 실태
3.1. 외국의 비료 관리제
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정의
Ⅱ 생태도시건설
- 생태도시계획과정과 방법
- 환경매체에 대한 고려사항
-생태도시건설을 위한 과제(현황포함)
Ⅲ 해외(독일) 및 국내사례
▶ 독일의 환경친화적인 도시관리
- 베를린의 경관프로그램
- 슈투트가르트시 생태
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활용, 농업정보과학
정남용(1991) : 농업과학의 학문분류 체계에 관한 연구, 서울대학교 대학원 교육학 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 농업의 정의
Ⅲ. 농업의 구조
Ⅳ. 농업과학의 분류
1. 니도호의 농업과 농업과학의 관계
2. 동경대학
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정의
Ⅲ. 버섯의 종류
1. 표고버섯
2. 팽이버섯
3. 느타리버섯
4. 양송이버섯
5. 상황버섯
6. 영지버섯
7. 동충하초
Ⅳ. 버섯의 특징
Ⅴ. 버섯의 영양소
1. 식물성 쇠고기-단백질
2. 인체합성이 불가능한 필수 아미노산 함유
3. 비타민 B
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정의
3. 유아 사회교육의 목표
Ⅲ.유아의 다문화교육
1. 다문화교육(Multi-cultural Education)의 의미
2. 다문화 교육의 대상
3. 다문화 교육의 목표
Ⅳ. 유아의 평화교육
1. 유아 평화교육의 개념
(1) 고대적 의미의 평화
(2) 현대적 의미의
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방법
(1)인큐베이션 모형
토랜스와 제 1절 강의법
제 2절 토의학습
제 3절 조사학습
제 4절 구안학습
제 5절 극화학습
제 6절 현장학습
제 7절 지도학습
제 8절 시사학습
제 9절 신문활용학습(NIE)
제 10절 문화재학습
제 11
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정의
(2).빛공해의 유형
2.빛공해가 미치는 영향
(1)인간에게 미치는 영향
(2)식물에 미치는 영향
(3)동물에 미치는 영향
3.빛공해의 실태와 대책방안
(1)우리나라 빛공해의 실태
(2)우리나라의 대처방안 및 빛
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방법
1) 수출입 공고의 개념
(1) 개념과 의의
(2) 관리체계
(3) 수출입 공고 품목분류체계
2) HS code 품목분류방법
(1) HS code의 개념
① 정의
② 중요성
③ 관세와 품목분류의 관계
(2) 분류방법
① 코드별
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