|
헤게모니의 회복
3) 정치군사적 헤게모니의 강화
4) 국제기구를 통한 미국 제국주의의 세계 지배
Ⅶ. 광고를 통해 본 문화제국주의
1. 다국적기업의 광고의 특징
2. 다국적기업 광고의 영향(문화의 동질화 / 문화제국주의 관점을 중심으로
|
|
|
개념과 그 평가 방법에 관한 고찰, 교육논총 제18집, 건국대학교 교육대학원
김기동(1983) : 한국고전소설연구, 교학연구사
김용섭(1976) : 조선후기 농업사 연구 2, 일조각
송인섭(1996) : 인간의 자아탐구, 학지사
정원식(1968) : 자아개념 검사요강,
|
|
|
헤게모니적 요인
2.3. 레드 콤플렉스가 미치는 영향
2.3.1. 통일의 지연
2.3.2. 친미 행위로 인한 국가 자주성 상실
2.3.3. 대중 탄압과 인권 침해의 가능성 증대
2.4. 레드 콤플렉스의 극복 방안
2.4.1. 국민 의식의 개선
2.4.2. 제
|
|
|
적으로 특정내용을 배제시킴으로써 학생들이 배울 기회를 놓치게 만드는 기능을 한다. 이렇게 학교에서 의도적으로 가르치지 않는 이유는 여러 가지가 있다. 어려워서, 시간이 없어서, 전통적으로 가르치지 않아서, 순종하는 학생을 만들기
|
|
|
개념이 자유(freedom)와 자율(liberty)은 미국적 가치라는 사고에서부터, 이들은 보편적 가치이며 지구를 위한 전지전능자의 지적 설계라는 사고에 이르기까지 다양하다고 말한다. 그러나 실제 국가는 보편적 가치로서 자유를 강조하지만, 실제
|
|
|
헤게모니에 상응하는 대안문화가 등장하여 새로운 문화를 시도하고 있다. 헤게모니 개념은 지배 권력이 피지배자들의 자발적 동의를 통해 정당성과 지도력을 행사하는 방식이 된다. 그러다가 정보화 사회의 전형적인 반대 문화가 등장했고,
|
|
|
헤게모니를 통하여 간접적으로 행사된다. 신사회운동은 그람시의 시민사회에 대한 강조와 이념적/문화적 형태의 헤게모니 개념에 주목한다. 다만 프롤레타리아를 역사적 변혁의 주체로 상정하는 계급 투쟁적 성격대신 계급적 훅은 비계급적
|
|
|
지배계급들에 의해서 제공된, 장인의 이해관계에만 적합한 가치들과 조직체들으로부터 선택된 문화였는가라는 문제는 아직 해결되지 못했다 1. 역사적 흐름
2. 헤게모니 개념 및 그와 관련된 개념
3. 사회적 권위의 유지 논리
|
|
|
헤게모니적 개념에 얼룩진 모습으로 현실을 보여줌을 의미한다. 이러한 이데올로기에 의한 오인은 개인들 스스로의 의지와 욕구에 입각한 개개인의 주관적 판단을 흐리게 하고 마치 그 오인을 자신들 스스로의 생각으로 당연시한다는 데 그
|
|
|
헤게모니 개념을 적용하여 교육과정에서 갈등을 어떻게 다루고 있는가를 밝히고자 하였다. 애니온은 미국의 중등학교 역사 교과서의 분석을 통해 교육내용이 계급편향적임을 보여 주었다. [1] 사회불평등과 교육
1) 사회불평등에 대한 관
|
|
메뉴펼치기
