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11) 1884년 참정권 확대
12) 1884년 인보관 사업
13) 1886년 부스의 사회조사
14) 1890년 노동당 결성
6. 20세기(사회입법의 시대)
1) 1905년 자유당, 사회입법 시작
2) 1941년 베버리지 보고서
3) 1946년 국민보건서비스법
Ⅲ. 결 론
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사상
3. 교수방법
1)자연원
Ⅴ. 유아교육에 끼친 영향
1. 유아교육체계와 사상
2. 일반 유아교육에 끼친 영향
3. 기독교 유아교육에 끼친 영향
Ⅵ. 저서
1. 교육작품
1)대교수학
2)세계도회
3)범교육론
2. 시대 배경에 의한 작
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1. Introduction
George Orwell was in India in 1903. He was educated as a scholarship student at prestigious boarding schools in England. Because of his background (he described his family as “lower-upper-middle class”), he never quite fit in, and felt oppressed and outraged by the dictatorial contr
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대한 차별을 금지하는 내용을 담고 있다.
한나라당도 인권법안 제2조(정의)를 통해 `동성애 등과 같은 성적 성향\'에 대해차별대우하지 못하도록 명문화하고 있다.
민주당은 1일 오전 여의도당사에서 당 최고위원들과 김정길 법무장관이 참
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대한 비전을 회복한 것이다
Ⅲ. 자유주의 신학
Ⅳ. 근본주의 신학
Ⅴ. 경건주의 신학
1. 퓨리탄니즘
2. 야곱뵈메
3. 조지폭스
4. 스웨덴보그
5. 슈페너와 프랑케
Ⅵ. 개혁교회 신학
1. 개혁교회 신학의 2대 신학의 거장, 칼빈(J.Calvin)과
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- 조요한(2003), 예술철학, 서울 : 미술문화
- 테오도르 아도르노, 문화산업 : 대중기만으로서의 계몽 Ⅰ. 캇시러의 예술관
Ⅱ. 칼 크라우스의 예술관
Ⅲ. 아도르노의 예술관
Ⅳ. 장자의 예술관
Ⅴ. 오지호의 예술관
참고문헌
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(Cambridge: Polity Press, 1994).
김세균, 자유주의 강의록 chap 3.
강상구, 신자유주의의 진실, 문화과학사, 2000. 1. 들어가며
2. 본론
(1) 신자유주의의 의미
(2) 신자유주의의 역사적 흐름
(3) 신자유주의의 결과
(4) 앞으로 가야할 길
3. 마치며
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생애와 사상] 밝은누리, 2004
박의수 외, \'교육의 역사와 철학\', 동문사, 1998
곽노이 역, \'프뢰벨의 유아교육이론 연구\', 학민사, 1990 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 프뢰벨의 교육사상
1. 프뢰벨의 인간관
2. 프뢰벨의 교육관
(1) 교육의 목적
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, 전영사
● 차하순 저, 「세계사 총론」, 탐구당
● John B. Noss 저, 윤이흠 역. 「세계 종교사 (상) 」. 현음사
● 배영수편, 「서양사강의」, 한울 아카데미
● 김현수 저, 「영국사」, 대한교과서 1. 들어가는 말
2. 가운데
3. 맺음말
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사상 속에서 신을 죽인 이 한마디를 절대 잊을 수 없을 것 같다.
신은 죽었다……. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
니체의 생애
니체의 사상
1). 시기별의 철학 사상분류
2). 사상의 정리
① 초인사상
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