|
주장하는 인간성의 회복은 문제의 실마리를 푸는 데 중요한 역할을 한다고 본다. 1. 월든(WALDEN)의 저자인 헨리 데이비드 소로우(Henry David Thoreau)에 관하여
2. 월든에 관한 이야기들
3. 월든의 세계와 데이비드 소로우의 사상
4. 감상평
|
|
|
, 1996
페터 벤데 저, 권세훈 역 : 혁명의 역사, 시아출판사, 2004
백년전쟁 (세상의 모든 지식, 2007.6.25, 서해문집) 1, 헨리 8세(Henry VIII)
2, 산업혁명 (the Industrial Revolution)
3, 동인도회사(British East India Company)
참고문헌
|
|
|
얘기는 아니다. 내가 걱정하는 바는, 내용이 주는 교훈이 너무 커 내가 섭렵하기가 어렵지는 않을까하는 염려에 있다. 실천의 어려움 말이다. ☙ 들어가며
* 헨리 데이빗 소로우
* 숲속의 경제학
* 주(住)
☙ 글을 마치며...
|
|
|
헨리 젠킨스의 논리 구조는 필자가 보기에 크게 공감이 가지 않는 내용을 도출해내기도 하였다.
현대 사회의 민주주의가 기속되지 않는 대표에 의해 대의되는 대의제 민주주의제로 자리 잡게 된 이유가 무엇인가. 과거 영화 <내부자들>에
|
|
|
경제 구조조정과 산업공간의 변화』, 박 삼옥외 편역, 한울.
조지 소로스(1998), 『세계 자본주의의 위기』, 형 선호 옮김, 김 영사.
Alfred Marshall(1959), Principles of Economice, 8th ed., Macmillan. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 바람직한 지역경제의 기준
Ⅲ. 경제의
|
|
|
경제위기와 산업구조
1. 경제발전전략
2. 산업구조 및 산업정책
3. 수출상품과 수출시장의 구조와 그 변화
ꊴ 대만의 경제위기와 이를 통한 한국과 대만의 비교
1. 대만의 산업과 경제의 기본구조와 발전전략
2. 대만과 한국의 공통점
|
|
|
조지 애커로프, 『야성적 충동』, 랜덤하우스코리아, 2009
3. 밀턴 프리드먼, 『자본주의와 자유』, 청어람미디어, 2007
4. 박종현, 『시장경제를 위한 진실게임』, 김영사, 2008
5. 존 케인즈, 『자유방임의 종언』
6. 칼 폴라니, 『거대한 전환』,
|
|
|
헨리 C. 보렌·이석우 역 / 서양고대사, 탐구당, 1983 Ⅰ. 그리스 아테네의 교육사상(교육철학)
1. 초기 아테네 교육
1) 교육 목적
2) 교육 내용
2. 후기 아테네 교육
1) 교육 목적
2) 교육 내용
Ⅱ. 그리스 아테네의 교육사상(교육철학) 소피
|
|
|
헨리 채드윅, 『초대교회사』박종숙 옮김, 경기, 크리스챤 다이제스트, 2001.
이용태, ‘기독교 교육의 기초’, 총신 출판사.
♠ 인터넷 검색
http://shoppingm.tv/Skin/3/Run.php?Domain=happy&MAIN=BasicItem&SUBMAIN=Custom&Menu_catg=37&Itemno=367] - 케리그마, 디다케 검
|
|
|
형성하는 동맹자의 역할
7)간디 리더십
(1)도덕적 용기가 참다운 리더십으로
(2)권력과 봉사의 조화
8)컬러 리더십
(1)빨간색리더
(2)주황색리더
(3)노란색리더
(4)초록색리더
(5)보라색리더
Ⅲ.결론
*참고문헌
|
|
메뉴펼치기
