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현대에 이르러 환경파괴, 지구온난화 등의 문제를 낳고 있기도 하다.
급기야는 인간복제 등의 윤리 문제 등 많은 부정적인 문제가 야기되기도 한다.
그러므로 한편으로는 근대과학 시기에 비록 괴테와 같은 자연철학자들이 뉴턴과학과 같은
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과학자들은 자기 분야에만 매달린다는 것이다. 1. 과학이란?
2. 고대과학
1) 고대 과학의 발전요인
2) 고대 과학 발전의 저해 요인
3. 중세과학
1) 중세 과학의 발전요인
2) 중세 과학의 발전의 저해 요인
4. 현대 과학
1) 현대 과학의
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철학적 인간학」, 경문사, 1991.
역, J.헤센 저,「가치론」, 서광사, 1992.
한영환 역, 허먼 메이너드 Jr. & 수전 E. 머턴스 공저,「제4물결」, 한국경제신문사, 1994.
현대사회연구소,「사회정화운동의 이념과 방향」, 신현실사, 1981. Ⅰ.서론
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비판이론
3.호르코하이머와 아도르노의 비판이론
4.하버마스의 비판이론
나. 포스트모더니즘
1.포스트모더니즘의 정의
2.포스트모더니즘 철학
3.포스트모더니즘 건축 및 디자인
4.포스트모더니즘 문학
5.포스트모더니즘 음악
결론
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현실태, 문제점 및 해결방안」중앙대학교 신문방송대학원 석사학위논문
황준성(2009)「세계화의 비판적 고찰과 대안의 모색」경상논총 (통권) 28, no. 단일호
Anthony Giddens(2003)「현대 사회학」을유문화사
이세영(2002)「세계화 문제에 대한 기
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현대문명의 빛과 그늘 원자력. 한국원자력문화재단.
한국전력공사(2008). 한국전력 발전원별 연료소비율. 한국전력 경영통계.
송명재(2005). 원자력과 재생에너지의 환경영향 비교. 원자력산업.
산업자원부(2004). 원자력발전이 전기요금에 미치
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과학의 방법과 절차들이 사회과학에도 적합하다는 믿음을 갖고 있다
2. 실증주의는 감각기관의 지각을 통해 관찰가능한 현상들만이 지식으로서 타당하게 입증될 수 있다고 주장한다
3. 실증주의 관점에서 과학적 지식은 검증된 사실들의 축
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과학적 사고, 민주주의 사상)
=> 절대적 진리, 가치 잃은 현대문명 비판
=> 교육개혁의 필요성 역설
항존주의- 철학적 배경
■ 철학적 배경- 실재론
■ 인간 본질이 불변하므로 교육도 불변
■ 아리스토텔레스 => 세속적
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내부에 중심을 둔 존재의 성립, 즉 타인과의 영원한 관계에서 비롯된다고 보았다. 그의 현대문명 비판은 당시 관념을 숭상하고 지성 편중의 과학 만능의 흐름에 항거하여, 육체와 생명의 가치를 드러내었다는 점에 의의가 있다.
5. 자연관 - 범
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과학의 기원을 통한 고찰)
--고대그리스의 과학을 시작으로 과학의 역사를 언급하면서 그리스
과학의 영향을 받았던 아랍과학과, 주변부로 치부되었던 동양의
과학을 중국의 과학을 중심으로 고찰.
Ⅲ. 본론 2 (과학철학의 두
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