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현대적 접근}. 학문사, 1994.
신화식 {몬테소리교육모형}. 양서원, 1992.
몬테소리 {몬테소리 교구의 이론과 실재}. 창지사, 1984.
배진영 {몬테소리 언어 교육}. 창지사, 2002. Ⅰ. 몬테소리의 이해
1. 생애 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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현대인사관리론: 의사결정론적 시스템 어프로우치, 서울 : 박영사 1. 서론
2. 인사고과의 개념
3. 인사고과의 목적
4. 인사고과의 공정성
5. 인사고과가 인적자원관리에서 차지하는 위치
6. 귀하가 경험한 인사고과의 사례
7. 인
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현대 사회는 무계획적 소비, 대향 생산과 대량 소비, 도시화 등으로 인해 환경의 자기 조정능력을 넘어 생태계 파멸의 위기로 나아가고 있다. 먹고 마시고 숨쉰다는 인간의 기본적인 생명유지 활동조차 먹거리와 물, 그리고 공기의 오염으로
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현대노인복지론’ (최순남, 2002)
‘한국 노인문제 연구소’ 홈페이지 (http://www.kig.or.kr)
국정브리핑, 동아일보, 연합뉴스 홈페이지
‘사당종합사회복지관’ 홈페이지 (http://www.sadangwelfare.org) <발표13조-노인과 평생교육>
노인과 평생교육
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기술대학교, 2011. 경상남도
http://www.riss.kr/link?id=T12392294 아래의 소주제 1과 2를 각각 작성하거나, 하나로 묶어서 작성
- 소주제 1 : 전체 사회복지전달체계 안에서 본인이 실습한 기관은 누구를 대상으로 어떠한 서비스를 제공하는지, 이러
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호손실험
1) 조명실험
2) 계전기 작업 실험
3) 면접 프로그램
4) 호손실험의 결론
3. 초기 인간관계론에 대한 비판
III. 현대적 인간관계론 : 인간자원관리
1. 행동과학과 인간관계
2. 인간자원관리론 : 자아실현인
* 참고문헌
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인력의 활용방안에 관한 연구, 부산대 행정대학원 석사학위논문
이가옥(1999), 노인복지의 현황과 과제, 나남출판사
이금룡(1999), 노인 자원봉사 활성화에 관한 담론, 사단법인 한국노인의 전화/밝은 노후를 만들어 가는 사람들의 모임편, 노인
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유연화에 대한 노동자조직의 대응을 중심으로].
윤진호. 1997. [고용조정과 노동조합의 대응], {산업노동연구}, 2권 1호. I. 문제의 제기
II. 현대자본주의와 경영참가의 확산
III. 한국기업의 경영참여
IV. 노동운동과 제도개혁의 과제
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기술
① 선택대상의 인구 사회적 특성
② 선택대상의 생활양식 특성
4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 흡연 청소년에 대한 금연교육에 대한 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및
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기술자다
4. 교사는 인생의 지도자이다
5. 교사는 수행자로서 공감의 대가가 되어야 한다
6. 교사는 깊이가 있는 지식인이다
7. 교사는 교수법에 통달해야 한다
8. 대화법에 통달해야 한다
Ⅳ. 학생과 교사사이 지식수준에 따른 교사의 전
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