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현대시를 찾아서, 서울 : 도서출판 한샘, 1982
2004
* 이영식, 독서치료의 과제와 전망
* 주황, 예술요법의 이론적 배경, 임상예술, Vol.1, 1985
* 최소영, 시치료의 개념과 이해, 경기대 국제 문화대학원 독서 지도학 전공 석사학위 논문
* 하양숙 외,
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현대 병원 시스템 관리론, 문휘도서, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 병원의 특성
1. 목적
2. 구조
3. 구성원
4. 업무
1) 병원업무의 가장 큰 특성으로는 대인(對人)서비스라는 것
2) 이용하는 기술의 '불확정성'
3) 직원-고객(환자)의 관계가 협력적이
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종합적이고 인적인 평가를 중시하고 있다.
참고문헌
ⅰ. 길형석 외, 교육과정과 교육평가, 동문사, 1990
ⅱ. 강현석·주동범, 현대 교육과정과 교육평가, 학지사, 2004
ⅲ. 박인학이주헌, 교육과정 및 교육평가, 대왕사, 2002
ⅳ. 박도순, 교육과정과
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현대, 미래의 바람직한 교사상. 대한교육연합회
이종효(2006). 고등학생들이 기대하는 교사상 연구. 경희대학교 대학원 석사학위 논문
정범모(2003). 창의력이란 그 실제와 육성. 서울 :교육과학사
네이버 국어사전 1. 교사의 정의
2. 교사상
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현대사회와 사회정책, 서울대학교 출판부, 2013
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
남일재·문영주. (2015). 사회복지행정론. 정민사
김태성(2021), 사회복지정책입문, 청목
남석훈. (2017). 「사회복지행정론」, 개정
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현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.
복지공동체 만들기, 이용교 편(2000), 광주대학교 출판부.
한국 복지국가의 이상과 현실, 인경석(1999), 나남출판.
한국사회복지연감, 한국복지연구원(2000), 유풍출판사. Ⅰ 장애인과 장애
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현대의 사회과교육, 학문사, 1997
한국 사회과 교육 연구회 - 한국 사회과 교육학 개론, 서울 : 교학사, 1989 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사회과학습(수업, 교육)의 특성
1. 개념 및 최종 목표
2. 학습 요소의 통합성
3. 자기주도적 학습, 수준별 학습의 강
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종합병원 수간호사의 간호관리역량에 대한 연구. 전남대학교 대학원. 2000
김인범, 직무중심 조직의 MBO가 조직 운영 효과성에 미치는 영향에 대한 사례연구 : B사 사례를 중심으로, 고려대학교 노동대학원,[2012] [국내석사]
M.L.McConkie,A clarification
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현대교육출판
김성장(1999), 모둠 토의 수업 방법 10가지, 내일을 여는 책
김광하(1994), 토의학습을 위한 평가 방법의 개선, 교육월보 147
권낙원(1991), 토의학습의 특징과 지도과정, 교육월보
임현지(2002), 토의 수업의 실제, 경상남도교육청 지
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, 나남/2012
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
한국사회와 장애인 정책 - 전광석 저, 인간과복지/2011 장애인의 재활
I. 장애인 재활의 개념과 의의
1. 재활의 개념
2. 재활의 의의
II. 재활의 철학
* 참고문헌
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