|
종합적 탐구를 시도하여야 한다.
-참고문헌-
『해석학의 이해』 E. 후프나겔 지음/강화순 옮김, 서광사
『해석학이란 무엇인가』 리차드 팔머 지음/이한우 옮김, 문예출판사
『해석학과 현대철학』 백승균, 철학과 현실사 1996
『해석의 갈등』
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.03.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
현대 사회에서는 사람들이 서로 의존하며 살아가기 때문에, 한 사람이 수행하는 일이 다른 사람에게 직접 또는 간접으로 중요한 영향을 미친다.
① 선의의 경쟁을 한다.
② 맡은 일에 최선을 다한다.
③ 창의적으로 개척해 나간다.
④ 자기 직
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2006.11.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
현대인은 관
습과 규율 및 제도에서 벗어나 자신이 원하는 여가형태를 선택함으로써
자기발전과 자아실현을 기대할 수 있는 것이다.
* 참고문헌
- 서태양(2009). 현대사회와 여가경영. 대왕사
- 곽한병 외(2005). 여가 · 레크레이션. 대왕사
- 김문
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2011.06.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
종합으로 파악하는 입장에서는“행정이란 정치권력이나 공권력(公權力)을 배경으로 공공정책을 형성하고 이를 합리적으로 집행하며 구체화하는 과정”이라고 정의할 수 있다. 그리하여 현대행정은 공공성·공익성·정치성·관리기술성·환
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2019.03.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자기의 극히 적은 부분만을 사용할 뿐이다”라고 말하면서 놀이를 통하여 인간의 종합적인 확장이 이루어진다고 주장한다. 놀이의 형태는 게임이나 스포츠 같은 것이 대표적인데, 게임은 현대 기술사회에서 가지는 특정한 긴장에 해방감을
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,600원
- 등록일 2009.07.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
현대 인도의 요가추세
1) 종합요가
현대 인도의 요가는 종합요가(Interal-yoga)의 경향이 뚜렷하다. 이러한 경향은 요가뿐만이 아니라 인도의 철학사상 전반에서 통합의 움직임이 AD 13세기경부터 나타났다. (193쪽)
현재 인도의 요가추세를 한눈에
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2007.06.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
현대, LG, 동부, 교보자동차, 서울보증, 코리안리재보험, AHA, ACE
보험관련기관 (4)
보험개발원, (생명보험·손해보험·화재보험)협회
종
합
금
융
(3)
종합금융회사 (3)
한불, 우리, 금호
주 : 1) ( )내는 기관수
2) 농·수협 회원조합의 경우 2001년 이전
|
- 페이지 20페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.05.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
현대인의 정신건강. 대왕사.
김진환(1997). 현대인의 정신건강. 학지사.
김광웅(2010). 현대인과 정신건강. 시그마프레스.
이현경 외(2009). 한국과 미국의 정신건강 정책 목표 비교. 건강증진학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신건강이란
2.
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.09.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
Rousseau)의 교육사상
2. 몬테소리(Maria Montessori)의 교육사상
3. 엘렌케이(Ellen Key)의 교육사상
Ⅲ. 종합
1. 자연주의의 교육원리
2. 자연주의 교육에서 이상적인 교사의 모습
3. 자연주의의 한계
4. 자연주의가 현대교육에 끼친 영향
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2006.12.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
1) 목표
2) 교육과정 구성의 방법과 기준
(2) 논쟁 문제 수업의 교수단계
1) 교수단계
2) 구체적 전략
(3) 평가 기준
(4) 교사의 역할
3. 앞으로의 과제
(1) 종합 평가
(2) 비판
(3) 앞으로의 과제
4. 논쟁문제수업모형을 적용한 지도안
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2004.02.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|