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건강 수준과 자기 관리 능력을 향상시킬 뿐만 아니라 의료비도 절감할 수 있을 것으로 기대된다.
참고문헌
문희자. \"지역사회간호사의 건강정보보급에 관한 사회교육학적인 연구.\" 국내박사학위논문 漢陽大學校 大學院, 1988. 서울 (http://www.
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유아들이 학습할 가치가 있는 특정 주제에 대해 심층적으로 연구하는 요수-학습 방법으로서 유아들의 생활 세계에 대한 이해를 증진시키고 계속 학습하고자 하는 성향을 강하게 키워주는 것을 목적으로 교육의 목표는 지식과 기술의 획득 및
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건강성 유형과 건강가정 프로그램 요구도 분석. 석사학위논문, 한국방송통신대학교 평생대학원 가정학과.
오명옥(1999). 중년기 여성의 위기감과 자아정체감 관계. 계명대학교 교육대학원 석사학위논문.
공경민 외(2007). 중년 비만여성의 혈관
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교육이란
2. 예비부모교육의 목적
3. 예비부모교육의 필요성
4. 예비부모교육의 활성화 방안
1) 예비부모에 대한 적절한 시기의 교육
2) 예방적 학습으로서의 예비부모교육
3) 예비부모에 대한 결혼관 형성
4) 예비부모에 대한 자녀관
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교육의 정상화가 시급하다고 하겠다. 이는 미래 사회를 준비하는 입장에서도 마찬가지로 적용된다. 현재 고등학교 윤리 교육은 입시 위주의 교육 현실 속에서 암기 과목으로 전락, 덕목을 내면화하고 가치관을 정립하고 정체성을 확립해 민
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교육 내용의 변화
Ⅵ. 고등학교 미술과의 전통문양교육
1. 전통문양 만들기의 필요성 및 방향
1) 학습의 필요성
2) 지도 방안
2. 전통문양 만들기의 학습지도
1) 전통문양의 학습활용
2) 지도상 유의점
3. 기대 효과
Ⅶ. 고등학교 미술과
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교육 내용
1. 내용의 기본구조
2. 내용 체계 및 구성
Ⅴ. 슬기로운생활과의 중점사항
Ⅵ. 슬기로운생활과의 평가
1. 평가의 관점
2. 평가의 방법
Ⅶ. 슬기로운생활과의 유의점
Ⅷ. 슬기로운생활과 지도방법(강의방법)
참고문헌
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유 중 하나가 교육의 결과를 확실하게 달성하려는 것이기 때문이다. 셋째, 교수체제설계 모형은 학습자 중심이다. 교수체제설계는 학습자에게 필요한 다양한 교육적 경험을 설계하는, 즉 학습자 중심의 설계를 지향한다고 할 수 있다. 넷째,
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유아교사 오리엔테이션 실태와 필요성 인식 조사연구. 석사학위논문. 숙명여자대학교 교육대학원.
진병춘(2000). 교사 윤리로서 배려의 가치. 석사학위논문. 전남대학교 교육대학원 1. 초임교사의 준비에 대해 설명하시오.
2. 교직의 개념
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준비 진행되어야 하고, 둘째, 전문장학 인력의 증원은 물론 자율장학 요원 활용 방안이 강구되어야 할 것이다. 셋째, 장학지도는 현장 교사와의 진시한 협의를 강화하여 수업 기술을 높이고 적절한 자료와 정보를 제공하여 영유아교육의 질을
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