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기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고 자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획을 기술하시오
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지원동기
저는 xx대에서 환경공학을 전공했습니다. 환경공학 전공에 대한 성취도가 높았으며 특히 물 분야에 관심이 생겼습니다. 이에 수자원분야의 대학원 진학을 목표로 삼고 공부했습니다.
xx대학교의 교수님께서는 모교에는 관련 연구
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공학부는 국내를 넘어 세계적인 경쟁력을 갖춘 교육·연구 기관이며, 제가 가진 학문적 갈망과 도전정신을 실현하기에 가장 적합한 환경이라고 생각하는 바입니다. 1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2
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양성 있는 프로페셔널리즘을 완성해 왔다고 자부할 수 있습니다. 특히 계측 시스템에 대한 전문 구성 요소들의 깊이 있는 연구지식을 만들어 가면서 계측공학 및 메카트로닉스 기술에 대한 심도 있는 기술력을 발전 시켜 왔습니다. 그리고 응
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환경 문제 해결에 직접적으로 기여할 수 있다고 봅니다. 친환경적이고 지속 가능한 기술 개발로 산업계 변화를 이끌며, 질병 치료와 예방에 혁신을 가져올 것입니다. 또한 연구 결과를 대중과 공유해 과학기술의 사회적 가치와 이해도를 높이
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환경에서 전문성을 키우고 싶어 지원하게 되었습니다.
Q3. 본인이 대학원에서 수행하고 싶은 연구 주제는 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
저는 SiC 및 GaN 기반 고효율 전력변환기 설계와 스마트그리드 적용 기술 연구에 집중하고 싶습니다.
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기술 발전과 사회 발전에 이바지하겠습니다. 지속적인 자기계발과 연구로 글로벌 경쟁력을 갖춘 엔지니어로 성장할 것입니다.
Q10. 한양대 ERICA에서 기대하는 점과 본인의 역할은 무엇인가요?
우수한 교육 환경과 산학협력 기회를 통해 실무
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기술의 한계점에 대해 본인의 의견을 말해보세요.
- AI 또는 빅데이터 기술이 전자전기공학 분야에 미치는 영향에 대해 어떻게 생각하나요?
- 학문 간 융합(예: 바이오, 환경, 통신 등)에 대한 본인의 견해를 설명해보세요.
연구윤리와 관련된
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ITY1*2*1 제품 1개씩 나누어 신작 설계를 하며 설계가 완료되면 2D로 도면화하여 발주(ERP프로그램) 및 전화업무 대응했습니다) 규격화는 몰드플러스 프로그램에서 몰드베이스를 만들고 비규격일시 조립도를 3D에 올려 베이스 완성을 해왔습니다.
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기술변화에 즉각적인 실행능력을 갖추기 위해 실무에서 필요한 실무 프로그램을 꾸준히 익힐 것이며 세계화 시대에 맞게 영어 공부도 꾸준히 하고 있습니다. 하루하루를 보람 있고 최선을 다하면서 꾸준한 자기 계발과 능력을 키우며 제가
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