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환경교육의 발전 과제
1. 자연 환경에 대한 친화감, 감수성의 함양
학교 환경 교육은 도시화 사회가 가지는 자연 환경으로부터의 소외 문제를 해결하기 위한 자연환경 속에서의 교육이어야 한다. 바꾸어 말하면, 자연 환경과 친하게 만드는 교
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행동으로부터 비롯된 환경 호르몬의 위험으로부터 나 자신과 후손의 건강을 지키기 위하여 세심한 주의를 기울여 나가야 하겠다.
참고문헌
- 김강열 / 알기 쉬운 환경호르몬, 시민생활, 2000
- 길리안 마틀류 / 환경 호르몬 : 제대로 알고 확실히
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오염 문제에 대한 인식을 높이기 위해 교육 및 홍보 활동을 강화해야 한다. 사회적 인식의 부재로 인해 오염 원인에 대한 무관심이나 부적절한 행동이 발생할 수 있으므로, 환경 보호와 하천 오염 문제에 대한 인식을 제고하는 교육 프로그램
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환경법의 의의
2) 국제환경법의 특성
2. 국제환경법의 형성배경
3. 국제환경법의 연원과 발전
1) 기존의 국제 환경법질서 - 전통적인 연원
2) 새로운 국제 환경법질서 - 비 전통적인 환경법 연원
4. 국제환경법의 환경오염 규제기능
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환경적으로 바람직한 의사결정과 아울러 실천적 활동을 이끌어 내는 것이 환경문제 해결의 출발점이라 할 수 있다. 그러므로 환경 문제를 해결하는 데 있어서 기본적인 대안은 환경오염의 실태를 인식하고, 환경보전을 위한 실천 행동이 최
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오염시켰다. 그 결과 지구 온난화에 의한 사막화와 해수면 상승이 현실로 나타나고, 오존층 파괴로 인한 피부암의 증가, 야생 동식물의 멸종 등 지구의 생태환경은 절대적인 위기를 맞게 되었다.
따라서 21세기는 지식정보화 산업의 발달과 함
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환경문제의 원인에 대해서 선진국의 환경문제는 산업화를 통한 자원의 고갈과 각종 폐기물과 오염물질의 배출, 그리고 에너지의 소비 증가와 높은 소비 생활수준에 있으며있다고 보았으며, 신흥공업국의 환경문제는 무엇보다도 높은 경제성
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환경비용의 지출구조가 매우 중요하다. 즉 환경지출이 단순운영비용이 아닌 기술개발비용에 주로 이루어져야 한다. 미국, 일본의 경우가 대조를 보이고 있는 환경투자와 오염물질 감소관계에서 볼 때, 운영비용에 지출하기 보다는 신제품이
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환경공무원의 전문성을 제고하여야 한다. 또 관할구역 내의 환경오염실태를 조사하고 이를 통하여 오염물질별 발생량 및 장래예측량을 분석평가하여 오염물질저감을 위한 세부집행계획을 수립한다. 이를 토대로 관할구역 내의 환경관리실
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환경공무원의 전문성을 제고하여야 한다. 또 관할구역 내의 환경오염실태를 조사하고 이를 통하여 오염물질별 발생량 및 장래예측량을 분석평가하여 오염물질저감을 위한 세부집행계획을 수립한다. 이를 토대로 관할구역 내의 환경관리실
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