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이해를 한다.
하지만, 공장 굴뚝에서 떨어져서 자살하는 것은 최악의 선택을 한 것이라고 생각한다.
포기가 가장 나쁜 것이 아닐까?
딸인 영희와 완전히 대조적인 선택이 아닌가?
그녀는 자신이 처한 현실에 적극적으로 대항했다.
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조세희의 『 난장이가 쏘아올린 작은 공 』 분석」 ,한국언어문학회, 한국언어문학, 1994
- 신용균,「《난장이가 쏘아올린 작은 공》_산업화 시대 한국의 자화상 」,내일을 여는 역사, 내일을 여는 역사 2008년 겨울호(제34호), 2008. 12, pp. 192 ~ 200 (
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조세희의 난장이가 쏘아올린 작은 공 분석」, 『한국언어문학회』, 1994
김흥수,「소설에서 계열성과 대립성의 시학적 양상-<난장이가 쏘아올린 작은 공>의 관계절류를 중심으로」,1998.
김우창, 「역사와 인간이성-조세희, 난장이가 쏘아
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조세희, 「시간여행」,『난장이가 쏘아올린 작은 공』, 동아출판사, 1995, p.491~492.
총 19장으로 구성된『시간여행』의 마지막 장 처음을 장식하는 인용문에서 작가는 독자들에게 이야기를 이끌어갈 힘과 생략된 부분을 채워 넣을 수 있는 도움
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난장이가 쏘아 올린 작은 공》의 저자 조세희
2. 줄거리 분석 및 요약
3. 가치의 대립과 조화의 부재
4. 시점의 변화를 통한 내용전개
5. 작품에 내재되어 있는 비극적 인식
6. 역사를 바라보는 서로 다른 시선
7. 우리 시대의 난장이
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및 등장 배경
- 카프 결성에서 해체까지
- 신경학파 문학의 주요 특징
3. 사회주의 리얼리즘 소설에 관한 작품 해설
- 조명희의 낙동강
- 플루베르의 보봐리 부인
- 조세희의 난장이가 쏘아올린 작은 공
- 염상섭의 삼대
Ⅳ 결론
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생각해 볼 수 있었던 좋은 기회였을 뿐 아니라 매일 투정과 짜증이 섞여있던 저의 일상에 대해 진심으로 반성 할 수 있는 기회가 되어주었기 때문입니다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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계고장을 받음으로서 비극이 시작되고 마지막에 아버지가 자살하기까지의 내용이 줄거리이다. 우리가 살고 있는 아파트의 바로 아래, 그 아래에서 처참하게 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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현대 사회에서는 느끼기 힘든 정을 느낄 수 있을 것 이다. 이들의 이야기를 통해 사람들이 다른 사람을 좀 더 생각 해 주는 마음을 기를 수 있으면 좋겠다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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공동 초등학교
난쟁이가 쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와 놀자
검은 여우
개를 훔치는 완벽한 방법
세계에서 빈곤을 없애
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난장이가 쏘아 올린 작은 공이 비록 처음에는 감각적인 뚜렷한 인상을 주지는 못하였지만, 계속 읽어나가면서 저에게 사회에 대해서 더 많이 생각 할 수 있게 해주었고, 저의 삶의 방향을 잡아주었기 때문에 저는 이 책에서 가장 많은 감명을
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