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중국만의 고유한 문화를 만들었다는 위대성인 동시에 한계성이라 할 수 있다.
참고문헌
<중국 문화의 향기>, 김장환 저
<중국 문학사를 위하여>, 김학주 저 1) <삼국연의>의 위대성
2) 중국문학의 위대성과 한계성
참고문헌
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인물들의 초인적인 활동이 신기하고 생동적이다. 소설의 언어. 인물의 대화를 통하여 개성이 선명하며 실생활의 숨결이 농후하다. 1. 중국 소설의 개념
2. 위진남북조 문학
3. 당대 문학
4. 송대 문학
5. 명․청대 문학
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특징이 되었다. 따라서 뛰어난 작품이 적은 것이 유감스러운 일이다. -머리말
1.중국소설개념의 이해
2.당이전시기 소설
3.당대 전기소설
4.송,원대 화본소설
5.명대의 소설
6.그 이후의 소설
7.중국고전소설 발전의 문제
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1. 역사소설
⑴ 역사소설의 연원
⑵ 역사소설의 대표작 : <삼국지연의(三國志演義)>
2. 영웅소설
⑴ 역사연의와 영웅전기
⑵ 영웅소설의 유형
⑶ 영웅소설의 대표작 : <수호전(水滸傳)>
3. 신마소설
⑴ 신마소설의 정의와 시대배경
⑵ 신마
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2003
이수웅, 「역사따라 배우는 중국문학사」, 다락원, 2001 1. 서유기의 저자와 저작시기
2. 서유기가 탄생하게 된 시대적 배경
3. 서유기의 구성
4. 서유기 등장인물의 특징과 고리관계
5. 서유기의 특징 (삼국연의, 수호전, 금병매와 다른
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1장 서 론 ……………………………………………………………………………………1
1.1 문제제기 ………………………………………………………………………………1
1.2 연구방법 ………………………………………………………………
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1호. 한국역사연구회. 2006.
김부식. 삼국사기. 서울: 솔 출판사. 1997.
김병남. 「일반논문 : 한국사학 ; 신라의 삼국통일 의식과 그 실제」. 한국사상과 문화. 한국사상문화학회. 2004.
신형식. 「7세기 동아시아 국제 정세와 신라의 삼국통일 전
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중국 투자에 따른 현지 마케팅 전략에 관한 연구", 목원대 학교 석사학위논문, 2002
김용규. 한국 전자산업의 대중국 투자에 관한 연구. 성균관대학교. 석사학위논문. 1993.
김은경. 중국의 외자유치정책과 대중국직접투자 결정요인에 관한 연구.
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중국 호황 지속될 수 있나>, LG경제연구원, 2002.10.09.
공영일, "한국과 중국의 통신서비스시장 비교분석", <정보통신정책>, 제14권 5호, 2003.3.16.
박한진, <박한진의 차이나 포커스>, 오상출판사, 2002.
산기협, <산업기술백서>, 2002
산
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1997),『지방화시대의 관광개발』, 일신사.
강신겸(1999),『관광활성화 소프트경쟁력 강화방안』, 삼성경제연구소.
김철원(1999),『중국관광객 유치확대를 위한 관광상품 개발방안』, 한국관광 연구원.
대구광역시(2002),『통계연보』.
문화관광
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전력투구하여 성취한 경험 또는 기존과 다른 방식을 시도하여 효과적으로 개선한 경험을 기술하시오.
HDC신라면세점의 인재상에 비추어 볼 때 본인이 인재상에 어떻게 부합하는 지를 경험/교육/경력사항 등을 들어 구체적으로 기술하시오.
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)
4. 본인이 주변인(친구, 가족 등)들로부터 신뢰받고 있다고 느낀 사례를 기술하시고, 무너진 신뢰를 회복한 경험이 있다면 말씀해 주십시오. (800자 이내)
VII. KDB산업은행 자소서
1. 지원동기
2. 나의 경험
3. 나의 활동
4. 입행 후 계획
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intext.com/
http://www.bizresume.co.kr/
http://www.fortunateangel.com/jobs/
http://www.jakisoge.wo.to/
http://www.jobsdb.com/KR/KR/HTML/Contents/Resume1.htm
http://www.career.co.kr/find/ 1.자기소개서 작성시 유의 사항
2. 자기소개서 작성법
3.면접 준비
자기소개서 작성 예13개.
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들어 적극적인 시설 투자
를 통해 생산능력을 증강함으로써 시장지위 제고를 힘쓰고 있다. 1.성장과정에서 도전적인 목표를 설정하고 끈기 있게 실행하여 성과를 창출한 경험에 대하여 작성하여 주십시오.
2.어떤 문제나 과제에 대해 기
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. 이 이후로는 소대에서 지시를 어기거나 허위보고와 같은 사례가 일어나지 않았습니다. 1.지원동기 및 열정에 대하여
2.성장과정 및 학교생활에 대하여.
3.입사 후 포부(Vision)에 대하여.
4.성격의 장·단점 및 보완노력에 대하여
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