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조이가 아닌 나중에 이런 경험을 토대로 실수를 줄여내고 사업가로 성공하는 조이의 모습을 보여주는 것이 좋았을 것이라고 생각하지만, 이는 바라보는 사람들의 상상에 맡기는 것도 좋을 것이라고 여겨졌다.
3. 결론
영화 조이는 지식재산권
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평생교육의 필요성이 더욱 증대되고 있다. 더불어 복지사회의 실현과 교육기회의 균등한 제공으로 사회정의를 실현하는데 있어서도 평생교육은 중요한 몫을 차지한다. 앞에서 살펴보았던 바와 같이 평생교육은 수직적으로는 개인의 전생애
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윤리』, 인간사랑, 2007, P.231~252
이상훈, 「정보화시대의 인권과 보편윤리」, 2004
김미정, 「저작권 제한사유로서의 패러디에 관한 고찰」, 2003
저작권 제한사유로서의 패러디에 관한 고찰/김미정 1. 지적재산권이란 무엇인가?
2. 지적재산
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2015) 디지털 시대 위기의 아이들, 오늘의 책
울스(2016) 아이와 싸우지 않는 디지털 습관 적기교육, Korea.com
랜디 주커버그(2015) 페이스북을 떠나 진짜 세상을 만나다, 지식의 날개
김일순(2003) 건강증진 : 새 시대의 의료의 지평, 간호학 탐구
서문
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윤리강령
Ⅲ. 교직윤리
1. 교직윤리의 의의
2. 교직윤리의 성격
3. 교직윤리의 내용
1) 공식적 실천윤리
2) 비공식적 실천윤리
Ⅳ. 전자출판윤리
1. 디지털편집과 언론의 진실성
2. 명예훼손과 인격권의 침해
3. 지적재산권의 보호: 디
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윤리교육
3. 정보화 사회의 역기능
1) 프라이버시의 침해
2) 지적재산권 침해
3) 불건전 정보유통
4) 컴퓨터 범죄
4. 외국의 청소년 정보통신 윤리교육 비교분석 및 시사점
1) 미국
2) 일본
3) 프랑스
5. 우리나라
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영화제 소멸의 위기에도 놓였다. 또한 마니아 마켓을 공략한 결과 편향된 관람객들의 연령이 문제가 되었으며 홍보 부족의 문제로 단지 시민들만의 축제로 전락할 우려 및 참여프로그램 문제로 흥미 유발이 어렵다는 문제점이 지적되고 있다
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윤리의 현황과 문제점
2.1 언론인의 직업윤리
2.2 직업윤리 준수 현황
2.3 언론윤리의 문제점
3. 방송윤리와 신문윤리- 비평적 윤리를 중심으로
3.1 매체비평의 문제점과 윤리의식
3.2 언론윤리 관련 시사터치
4. 매체비평의
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평소 관심 있었던 수열과 극한, 미적분학을 심층적으로 공부해 보고 싶습니다. 저의 궁극적인 꿈은 제가 배우고 연구한 것을 제가 만났던 좋은 선생님들이 그랬듯이 후배들에게 가르쳐 주는 것입니다. 물론 그 길이 무척 힘든 길이고 매우 어
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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