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계열화 : HRD 설계의 1 단계
3. 내용설계 : HRD 설계의 2번째 단계
4. 전략의 설계 : HRD 설계의 3번째 단계
5. 차시계획의 개발 : HRD 설계의 4번째 단계
Ⅴ.자료개발
1. HRD에서 매체의 활용
2. 매체의 종류 및 특성
3. 매체의 선택과 개발
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대학교행정대학원, 2004
6. 윤아연,정진희 <인천시 음식물쓰레기 수수료부과 방안>, 인천발전연구회, 2004
7. 박종운, <음식물쓰레기 퇴비화>, 한국과학기술정보연구원, 2002 I.서론
II.본론
1.음식물 쓰레기의 정의 및 특징
1)음식물
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전략
? 지원 대학과의 원활한 소통 필요성
? 고려대 대학원 입시 준비 정보
가. 고려대 입시에 대한 필수 정보
나. 최근 대학 평가 및 고려대 성장
다. 졸업을 위한 교육 방침
라. 캠퍼스 탐방 및 시설 안내
마. 의료원 및 기타 자원 활용
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고려대학교 신소재공학과의 인재상
Ⅱ. 학생부종합전형의 평가 기준
Ⅲ. 신소재공학과의 전반적인 개요
1. 신소재공학과의 특징
2. 교육 목표 및 방향성
3. 필수 전공 과목 구성
4. 졸업 후 가능한 진로
5. 신소재공학 프로그램의 교육 목표
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과학사 Ⅰ. 도덕과(도덕교육)의 목표
Ⅱ. 도덕과(도덕교육)의 원칙
1. 생활 환경의 확대
2. 지행합일의 지향
3. 학년별 계열성 확립
Ⅲ. 도덕과(도덕교육)의 기능
1. 가치 통합적 기능
2. 사회 통합적 기능
Ⅳ. 도덕과(도덕교육)의 교
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과학적 행동주의)
1) 목표
2) 방법
3) 요점
4) 비판
5) 가치론적 태도
6) 경향
2. 해석적 연구(탈실증주의적, 자연주의적)
1) 초점
2) 방법
3) 비판
4) 대응
5) 가치론적 태도
6) 경향
Ⅲ. 역사과교육(역사교육)의 지역화
Ⅳ. 역사과교육(역
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대학교출판부
○ 구광조 외(1989), 수학과 교육, 서울 갑을 출판사
○ 수학교육학신론, 문음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 특징
Ⅲ. 고등학교 수학Ⅰ 교과(수학교육)의 내용체계와 영역별내용
1. 내용 체계
2. 영역
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불교-기독교의 대화, 그리고 종교와 과학의 만남과 관계된 10여권의 역서와 다수의 논문이 있다. 1.‘하느님의 어린 양’과 복제양 돌리
2.종교와 과학
3.생명과 죽음：뇌사의 경우
4.생명공학이 밝혀주는 생명의 그물망
*한글97
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고려대학교 생명환경과학대학원/분자진단생명공학과 분자진단생명공학전공 김승지/2017.12.07./1-3
-CRISPR 기반 유전자가위 기술의 진화와 정밀육종/경상대학교 응용생명과학부, 한국과학기술원 생명과학부/이진수 외 4인/41-47
-네이버 지식백과
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학업계획서 작성법 & 자기소개서 예문, 선인 2006 Ⅰ. 자기소개서(자소서)의 작성법
Ⅱ. 자기소개서(자소서)의 작성시 유의점
1. 객관적인 서술
2. 모든 서술은 한 가지 주제를 갖도록 : '자신에 대한 이미지' 만들기
3. 구체적이고 참신하
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