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운동을 강화하고 이해 월간지 《불교(佛敎)》를 인수, 이후 많은 논문을 발표하여 불교의 대중화와 독립사상 고취에 힘썼다. 1935년 첫 장편소설 《흑풍(黑風)》을 《조선일보》에 연재하였고, 1937년 불교관계 항일단체인 만당사건(卍黨事件)
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학생과 일본인 학생들이 충돌하면서 광주학생독립운동을 촉발시킨 곳으로 그 의의 때문에 이설이 미뤄져 왔으나, 2001년 7월 10일 호남선 복선화 부분 개통으로 인해 영산포역과 통합되면서 중간지점인 나주시청 앞으로 이전했다.
33. 다 시 (多
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31일날 오후에는 광주학생독립운동 상황재현극을 보여줌으로써 다시한번 그때의 기억을 되살리게 하였다. 그리고 저녁에는 영산강 가요제와 영화제가 펼쳐졌는데 남녀노소 할 것 없이 즐겼던 걸로 기억에 남는다.
11월 1일에는 씨름대회도
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운동과 크고 작은 사건에 직접 개입하여 민중 이익을 대변하고 일제의 탄압과 수탈에 맞섬.
○ 1929.11.3. 광주학생운동이 일어나자 항일열기를 전국 형태의 시위로 확산시키려한 ‘민중대회’를 열려고 하자 일제가 간부 44명을 체포해 무산.
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학생들이 꼭 알아야 할 역사의 한 사건일 것이다. 이렇게 광주학생독립운동이 일어났을 당시 5만 명이 넘는 학생들이 참가했다고 하는데 이때 구속된 학생 수는 1,500명 가까이 되었으며 퇴학이나 무기정학을 받은 학생들도 3천 명 가까이 되었
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학생운동의 중추인 중등학교 학생이 빠졌으므로 활발한 활동을 기대할 수 없었고 1924년에 들어오면서 강렬하게 사회주의사상이 전국적으로 팽배하게 되고, 항일전선에도 사회주의 세력이 강력하게 대두됨에 따라 기성 항일단체와 사상계는
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광주학생운동을 지원 하기도 하였다. 우리나라의 근대사건
구식군인들이 반란을 일으키다.
근대화 시기에 근대적인 개혁을 일으키다.
동학농민운동에서 개혁안을 제시하다.
독립운동 단체의 통합을 위한 노력을 기울이다.
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1927년 민족주의 좌파와 사회주의자가 연합한 신간회에서 활약했는데, 자치운동을 반대하고 절대독립론을 고수했다. 149개의 지회에 4만명의 회원을 가졌으며 착취기관 철폐, 타협적 정치운동 반대, 조선인 본위의 교육제도 요구, 광주학생운
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주10단결권, 단체교섭권, 단체행동권, 주2)남동임해 공업지역, 주3)메갈로폴리스, 주4) 610만세운동, 광주학생항일운동 주5) 민
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독립의 장래를 위하여 희망한 바이더라.
주관식8> 다음 항일운동의 공통점이라 할 수 있는 것은?
* 31 운동 * 610만세 운동
* 28독립선언 * 광주 학생 항일 운동
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