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논문 362건

이론적 논의 1. 방화범죄의 개념 2. 방화범죄 처벌규정 3. 방화범죄의 특징 Ⅲ.. 방화범죄 분석 1. 방화범죄 추세 1) 인구 10만명당 주요 강력범죄 범죄율 2) 화재 및 방화 발생건수 2. 방화범죄자의 특성 1) 성별에 따른
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2007.05.29
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  • 저자
이론적 고찰 1. 컨벤션의 개념 및 유형 2. 컨벤션산업의 구성요소 3. 컨벤션산업의 특징 및 발전 요인 4. 컨벤션산업의 파급효과 Ⅲ. 제주지역 컨벤션산업의 현황 및 문제점 1. 제주지역 컨벤션산업의 현황 2. 제주지역 컨벤션산
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2008.03.13
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  • 저자
이론적 배경 1. 여가의 개념 및 구성요소 2. 여가활동의 기능 3. 여가활동의 유형 Ⅲ. 여가활동에 영향을 미치는 제요인 Ⅳ. 외국의 노인 여가프로그램 사례 1. 미국 2. 영국 3. 스웨덴 4. 일본 Ⅴ. 노인 여가프로그램 개발방안 1. 노인
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
이론적 고찰 1. 환경경영의 개념 및 변화 1) 환경경영의 개념 2) 환경경영의 변화 2. 환경경영의 등장 배경 1) 환경오염 2) 환경문제에 대한 인식변화 3) 환경규제의 강화 4) 환경NGO의 활동 3] 기업 내부적
  • 페이지 49페이지
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  • 발행일 2005.05.08
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  • 저자
이론에 관한 연구’, 서울대학교대학원 석사학위 논문, 1984. 명말희, ‘유아음악교육의 제방법론에 관한 연구’, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988. 방금주, ‘조기교육을 위한 고든의 음악학습이론’, 음악교육연구 제 13집, 1994. 원
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.08.18
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  • 저자
모델 -------------------------------------- 2 B. 종속모델 -------------------------------------- 3 C. 병행모델 -------------------------------------- 4 D. 통합모델 -------------------------------------- 5 Ⅲ. 신학과 심리학의 통합이론에 대한 고찰 --------------- 6 A. 통합
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  • 발행일 2013.01.11
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존 듀이의 교육사상 1.1 삶의 필연으로서의 교육 1.2 사회적 기능으로서의 교육 1.3 지도 및 성장으로서의 교육 3. 존 듀이의 실용주의 1.1 실용주의의 의미 1.2 교육적 사상 III 결론 : 요약 및 제언 참고문헌
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2008.11.19
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이론적 배경 1. 체벌에 대한 일반적 개념 2. 학업 성취도에 대한 일반적 개념 3. 체벌과 학업성취도의 관계 제 3장 체벌과 학습 성취도의 관계에 대한 설문조사 1. 조사 대상 및 표집방법 2. 조사 도구 3. 자료처리방
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2006.12.31
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  • 저자
이론적 고찰 제1절 물류 공동화의 개념과 추진배경 1. 물류 공동화의 개념 2. 물류 공동화의 추진배경 제2절 물류공동화의 효과 1. 사회적 측면 2. 기업적 측면 제3절 물류공동화의 유형 1. 추진주체별 유형 2. 기능별 유
  • 페이지 46페이지
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  • 발행일 2007.12.24
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  • 저자
개념형성과 교육에 관한 이론적 연구”,(서울:동국대 대학원 198402) http://soobakc.com/ March 2006. 함인희, 『여자들에게 고함』, 황금가지, 2005, pp. 192-193 http://blog.naver.com/spasky?Redirect=Log&logNo=30213976 김양희, 이수연 “21세기 성 주류화(Gender Mainstreaming
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.01.04
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