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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 정신건강의 개념
I. 건강에 대한 정의
II. 정신건강의 정의
1. 정신건
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교육)의 구축 방향
1. 평생학습 동기 유발
2. 학습 과정의 다양화
3. 평생학습권 보장을 위한 교육계좌제의 도입?운영
4. 평생학습 정보 유통망 구축?운영
5. Work to Work 프로그램의 활성화
6. 국민 기초 기능의 계속적 향상
7. 평생학습 추진
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유형과 특징
- 장애에 대한 인식에 준 영향
3) 결론
4) 출처 및 참고 문헌
2. 장애의 정의와 교육 방법
1) 서론
- 자폐성 장애의 정의
2) 본론
- 자폐성 장애의 원인과 특성
- 자폐성 장애에 대한 교육 방법
3) 결론
4) 출처 및 참고 문헌
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교육 여건 갖추기
1) 시설 개선하기
2) 교구 및 기자재 확보하기
4. 프로그램 운영의 효율성 높이기
1) 프로그램 알차게 짜기
2) 정규 교육과정과 연계 짓기
5. 강사 운영의 효율성 높이기
1) 강사진의 폭 넓히기
2) 강사의 자질 높이기
Ⅵ.
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교육원리가 등장됨으로서 참된 인간교육론은 실질적으로 경시되고 무시되어 버렸다. 실제로 효용가치가 없는 교육내용은 불필요하고, 무용한 것이며 가시적이고 효용가치가 높은 것이 교육의 효율성을 높이는 것이라는 교육의 상식론이 등
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교육의 성격
1. 평생교육의 의미
평생교육(life-long education)의 개념은 어떤 관점에서 고찰하느냐에 따라 또 무엇을 강조하고 있느냐에 따라 조금씩 다르게 정의되고 있다. 평생교육의 이론적 기초를 형성시킨 학자 중의 하나인 Lengrand(1973)는 개
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교육의 의미와 중요성
Ⅱ. 본론
1. 가족생활 교육에서의 다양한 기초 이론
1) 가족발달이론
(1) 정의와 개념
(2) 구성요소
(3) 개발과정
(4) 적용 방안
2) 가족체계 이론
(1) 정의와 개념
(2) 구성요소
(3) 개발과정
(4) 적용 방안
3) 생태학적
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교육)의 발문
1. 대비자료 활용을 통한 사고진의 발문
2. 조사 및 사례발표를 통한 발문
3. 자료, 해석력을 기르기 위한 발문
4. 사고와 심화, 확충을 위한 발문
Ⅴ. 사회과학습(수업, 교육)과 창의적 사고력
1. 창의적 사고기능
1) 유창성
2)
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교육활동 프로그램
5. 편성 절차
Ⅷ. 향후 초등학교의 발전 방향
1. 교사가 수업에 전념할 수 있는 교육 여건의 조성
2. 상호작용의 질을 높이기 위한 학교?학급 규모의 적정화
3. 교수?학습의 효율성을 제고하는 시설?교재?교구의 현대화
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교육이 이루어지고 있다(윤점룡 외, 2010).
참고문헌
장애인상담과교육 한국방송통신대학교 출판문화원 장애인상담과교육
목차
1) 장애인 평생교육에서 특히 고려해야할 주제는 무엇이라고 생각하는지 논하시오. 주제선정의 이
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