|
개념
3. 청소년 복지의 발전과정
4. 필요성
5. 목적
6. 주요사업
7. 청소년 복지의 특징
8. 과제
9. 최근이슈
Ⅲ. 학교사회사업
1. 학교사회사업의 정의
2.학교사회사업의 필요성
3. 학교사회사업의 목적
4.우리나라 학교사회사업의 발전 과정
5.학교
|
|
|
강화
③ 정보의 집중과 독점 및 조작에 따른 전제정치의 위험성
④ 사회 경제적 불평등의 문제
4. 전자민주주의
(1) 전자민주주의의 개념
(2) 전자민주주의의 특징
5. 전자민주주의의 실현 가능성
(1) 긍정론
(2) 비판론
6. 결 론
|
|
|
개념 http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=938417&cid=43667&categoryId=43667
카셰어링 경쟁구도 http://blog.naver.com/kbcheckcard/220305954115
쏘카 홈페이지 http://www.socar.kr/
그린카회원수 http://www.ekn.kr/news/article.html?no=119281
쏘카 회원수 http://platum.kr/archives/37889
쏘카 성
|
|
|
html
http://www.chemheritage.org/explore/timeline/CC1950.HTM
http://www.phil-fak.uni-duesseldorf.de/fachschaften/info/Referate%20und%20Hausarbeiten/Anne/hpluhn.pdf
http://www.dt.co.kr/contents.html?article_no=2007022802012269727002 Hans Peter Luhn
& 텍소노미(Taxonomy)/ 폭소노미(Folksonomy)
|
|
|
정의
2) 극단적 개인주의화
3) 개인주의의 역사와 의미
4) 새로운 공동체의식의 해결
3. 사이버 개인화와 공동체
1) 사이버 문화
- 전통적 공통체
- 가상공동체 (공동체의 유사점과 특징)
2) 설문조사의 도표
3) 앞으로의 방안
|
|
|
특징
(1) 서울대학교 학생들의 주된 놀이의 종류
(2) 서울대학교 학생들의 주된 놀이 공간
3. 서울대학교 학생들의 놀이문화에 대한 인식
4. 놀이문화의 특징과 놀이문화에 대한 인식에서 발견된 문제점
(1) 놀이문화의 특징에서 발
|
|
|
특징…………………………………………………3
4, 피사계심도와 조리개 구경과의 관계…………………………… 3
5. 피사계심도와 초점거리, 렌즈 종류와의 관계…………………4
6. 피사계 심도의 계산법………………………………
|
|
|
html
[이화여대 정보통신학과 홈페이지]http://home.ewha.ac.kr/~ewhaelec
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.뉴미디어
1.1뉴미디어의 개념
1.2뉴미디어의 구분
1.3뉴미디어의 특성
1.4뉴미디어의 등장으로 인한 방송매체의 변화
1.5뉴미디어의 확장과 미래
1.6뉴미
|
|
|
개념 및 성격
1. 청소년 비행의 개념
2. 청소년이 비행을 저지르는 이유
3. 청소년 비행자의 특징
4. 청소년 비행의 성격
Ⅱ. 청소년 비행의 발생 원인에 대한 이론
1. 비행의 발생원인에 관한 제 이론
3. 사회학적 이론
Ⅲ. 청소년
|
|
|
html
http://cyber.allmedicus.co.kr/common/sense/psy3.html
http://plaza1.snu.ac.kr/~psyber/mood.htm
http://osan.hs.kr/~hoho/counsel/kbjang.htm 1) 이상행동을 정의하기 위한 준거
(1) 통계적인 기준
(2) 사회적 규범의 기준(사회 문화적 준거)
(3) 주관적 불편감의 기준(개
|
|
메뉴펼치기
