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회절 신호와 산란 신호를 얻을 수 있다
시약
6N
6N
8N
입자크기(nm)
17973.3
906.0
428.6
이번 실험의 목적은 물유리를 산을 이용하여 분해함으로써 실리카겔을 제조하는 과정을 직접 경험하고, 이론상의 실리카겔 수율과 실제로 얻은 수율, 그리고
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실험을 통하여 직접, 반응성이 큰 물질이 반응을 잘 일으킨다는 사실을 확인할 수 있었다. 특히 아연과 염산의 반응에서 급속한 기체가 발생하는 반응을 분명히 관찰할 수 있었다. 하지만 이론상으로 반응이 일어나야 했던 납이 들어 있던 시
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없애는 것이다. 생활 습관을 통해 일부 예방은 가능하겠지만 불가항력적인 이유로 발생하는 활성산소를 없애기 위한 노력을 하는 것이 더 중요하다고 본다. 실험 목적
실험 원리
실험 기구 및 시약
실험 방법
실험 결과
고찰
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실험자의 오차가 있었다.또한 전압과 전류가 - 일반물리실험2
1. 소리의 속도
2. 선팽창계수 측정
3. 검류계
4. 옴의 법칙
5. 휘스톤 브리지
6. 커패시터의 충방전
7. 패러데이의 법칙
8. 슬릿을 이용한 빛의 간섭과 회절
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이론 및 배경)
3. Experimental (준비물 및 실험방법)
1) 준비물
2) 실험방법
4. Results (실험 결과 및 문제)
1) 피펫의 보정
2) 물 표면을 덮는데 필요한 스테아린산 용액의 부피
3) 스테아린산 단막층의 두께 계산
4) 탄소 원자의 크기와 부피
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실험방법자체가 어렵지는 않아서 모든 실험을 빨리 끝낼수 있었던 것 같다. 이제 마지막 실험을 남겨두고 있는데 마지막실험을 통해서 물리실험! 유종의 미를 거뒀으면 좋겠다. 1.실험목적
2.이론 및 원리
3.실험장비 및 기구
4.실험방법
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실험(학습심리학 p.274)
(2) 학습에 대한 Watson 의 이론
조건화가 강화에 달려 있다고 믿지 않았으며 학습이 일어나는 것은 단지 두 사건이 시간적으로 근접해서 발생하기 때문이라고 생각함. 고전적 조건화가 일어나는 것은 무조건 자극이 조건
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이론상의 방법을 이용하여 플랑크 상수를 구하는 것이다. 두 번째 방법으로 플랑크 상수를 구하면 역으로 금속판의 일함수도 구할 수 있을 것이다.
◆참고 문헌◆
①『현대물리시험』정기수 정순영 공저, 탐구당 p.31~37 : 실험방법참고
②『물
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아닌 공간 자체를 통해 전파
- 진공에서의 속도(30만km/s)
- 전파(장파, 중파, 초단파, 마이크로파) 빛, X선 감마선 등
발생방법 다름. 1. 마이크로파 기초실험
1. 실험 목적
2. 실험 이론
3. 실험 장치
4. 실험방법
2. 마이크로파의 편광
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회절 현상
Ⅵ. 파동의 에너지
Ⅶ. 파동의 방정식
1. 뉴톤의 제2법칙(Newton's 2nd Law of Motion)
2. 보일의 법칙(Boyle's law)
3. 질량 보존의 법칙(Continuity Equation)
4. 일차원 파동방정식
5. 파장, 주파수, 주기
Ⅷ. 파동의 간섭
1. 간섭
2. 보강간섭
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