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전자 메일(E-Mail)
Ⅶ. TCP/IP프로토콜의 인터넷서비스
1. HTTP : 웹 서비스
2. TELNET : 원격 컴퓨터 접속
3. FTP(FILE TRANSFER PROTOCOL) : 파일전송
4. SMTP(SIMPLE MAIL TRANSFER PROTOCOL) : E-mail 전송
5. DNS(DOMAIN NAME SERVICE)
6. IP ADDRESS
Ⅷ. 결론
참고문헌
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웹에디터의 이미지삽입
1. 그림 삽입하기
2. 그림효과주기
1) 명도대비
2) 회전
3) 효과
4) 그라디언트
5) 그림자
6) 글자 덧붙임
3. 클립아트 사용하기
4. 스마트버튼 사용하기
5. 모든 그림들을 배경그림으로 삽입하기
Ⅲ. 나모웹에디터
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인터넷 도입효과
6.2 휴대인터넷 위험요인
6.3 성공전략 및 결론
<참고문헌> 1. 개요
1.1 8.3.9 정책
1.2 휴대인터넷이란 무엇인가
1.3 휴대인터넷의 등장배경
2. 휴대인터넷 서비스의 특징
2.1 휴대인터넷 서비스의 개념
2.2 유사
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웹을 기반으로 한 학습자 진단 및 조언 시스템 구현, 한국정보교육학회, 동계학술발표논문집, 193-201 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 웹사이트(Web Site)의 분류
1. 구축 목적에 의한 분류
2. 수익구조 모델형태에 의한 분류
1) 광고수입형
2) 유료과금형
3)
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Internet
3) EEVL과의 교차검색
4) 기본기술요소
5) 주제기술
6) Ei 분류체계
7) URI
2. 정보 요소 구축을 위한 규칙
3. 다국어 관계
4. 완전성
Ⅴ. RFC1807
1. 용어 정의
2. 출현배경과 개발환경
Ⅵ. EEVL, EELS, RFC1807의 평가
1. EEVL평가
2. EELS평가
3
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인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 목적
Ⅴ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 장점
1. 학생 측면
2. 교사 측면
Ⅵ. 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 방법
1. 정보 검색
1) 주제어를 입력하여 웹사
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웹기반)를 활용한 국어과 교수 학습 방법 연구」, 한국교원대학교 석사학위논문, 2002. 1. 웹 기반 수업(WBI)의 개념과 특징
2. 웹 기반 수업(WBI)의 선행 연구
3. 웹 기반 수업(WBI)의 장점과 단점
4. 웹 기반 수업(WBI)의 교수 학습 모형
5
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웹
15.번 문제
(1)도메인
(2)호스트
(3)프로토콜
(4)TCP/IP
(5)HTTP(hypertext transfer protocol)
(6)웹브라우저
(7)IETF(Internet Engineering Task Force)
(8)CERT-Korea(Computer Emergency Response Team)
(9)허브
(10)게이트웨이
(11)URL
(12)DNS(Domain Name System)
(13)웹진
(14)PDA(pers
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odt
10) odz
11) ppt
12) wll
13) wiz
14) xls
15) xla / xlm / xlb / xll / xlw / xlv
16) xlk
17) xlc
18) xlt
7. 압축 파일
1) arj
2) zip
3) rar
4) lha
5) ice
6) cab
7) ace
8) 유닉스용 압축 파일
Ⅴ. 바이러스관련 컴퓨터상식
Ⅵ. 백신프로그램관련 컴퓨터상식
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목표 설정
1) 기회 분석
2) 목표 설정
3. STP전략 개발
1) 목표시장 선정 및 프로파일링
2) 포지셔닝 개발
3) 브랜드 및 웹트래픽 빌딩 전략
4. 마케팅 프로그램의 개발
5. 시행 및 통제
Ⅵ. e-마케팅(이마케팅)의 전망
Ⅶ. 결론
참고문헌
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