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교육내용
10. 교육과정 유형과 사회질서 : 번슈타인의 연구
1. 번슈타인(B. Bernstein)의 이론
2. 학교지식과 정체감
3. 번슈타인의 교육과정의 특성
4. 번슈타인의 교육과정에 대한 분석
11. 신교육사회학적 연구에 대한 비판
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전국으로 퍼지게 되었으며 음식을 만드는 솜씨 또한 급속도로 알려지게 되었다. 우리나라의 관광산업의 실태는 아직은 미흡한 편이지만 급성장하는 추세이다. 우리의 전통음식은 고대에서부터 고려시대, 그리고 조선시대에 이르면서 음식이
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시대(우편ㆍ전신ㆍ전화ㆍ철도)
(1) 문명개화의 신문물은 많은 웃음을 자아냈다.
(2) 철도
3) 개화풍속
6. 대일본제국 성립(국회개회와 헌법제정)
7. 메이지 시대의 정치
8. 메이지 시대의 경제
9. 메이지 시대의 문화
10. 마치면서
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중국 역사상 최초의 공화정 정부로서 의의가 있다. 1. 단군신화를 통해 알 수 있는 것에 대해 논하시오.
2. 고려의 후삼국 통합이 끼친 영향은 무엇인가 ?
3. 조선시대 신분구조에 대해 논하시오.
4. 조선시대의 붕당정치에 대해 논
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근대화였기에 많은 모순과 한계를 지녔음을 부인키 어렵다.이러한 근대화를 담보로한 식민시대의 합리화는 우리가 가장 경계해야 할 부분이 아닐까 한다. 일본 제국주의에 대한 몇 가지 반성
식민지 산업화
식민치하의 사회 역동
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역사학자인 John Man은 그의 저서에서 “모든 언어가 꿈꾸는 알파벳, 한글”이라며 한글의 우수성에 대하여 언급하였다. 또한 캘리포니아 주립대의 J. M. Diamond 교수는 “인간의 창조성과 천재성에 대한 위대한 기념비인 한글”이라 말한바 있다
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제국주의 침략의 시기에 말로 다할 수 없는 어려움을 겪으면서 몸소 나라찾기에 몸바친 선각자로서 독립열사를 모시고 있고 임시정부라고 하는 혁명조직이 이어왔다고 하는 자랑스러운 역사적인 사실을 확인할 수 있는 것이 아닌가? 이를 이
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역사관에 묻힌 문화상대주의
1부.
프랑스가 독일에 점령당하자 레비-스트로스가 마르세유로부터 밀선을 얻어 타고 뉴욕으로 밀항하기까지의 과정과 추억담들...
2부.
그에 앞서 1934년에 그가 브라질 상파울로 대학의 사회학 교수에 취
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역사
2. 토목의 개요
3. 리포터의 목적
본론
★ 현 시점에서 토목이 끼치는 영향
1. 사회 구성원에게 생활 여건 제공
2. 사회 구성원에게 생활 필수 여건 제공
3. 사회 구성원의 활동 영역 증진
4. 주도 산업 시설의 인프라 제공
5.
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진한시대의 유가철학
3) 현대 중국에서 유교 사상의 영향
(1) 유학 사상의 특징
(2) 유학과 중화 민족정신
(3) 유학과 공산주의
4) 조선시대 유교사상
(1) 조선전기-유교문화
(2) 조선후기-유교문화
① 위정척사론
② 위
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