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대학교 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 활동중심학습(수업)의 환경
1. 구성의 방향
2. 구성 절차
3. 교실 환경 구성
4. 복도 ‘자율 종합 학습장’ 조성
Ⅲ. 활동중심학습(수업)의 장점
1. 흥미를 유발한다
2. 흥미가 적은 학생을 학습의 장
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생활 태도 함양
진희숙(1994), 청소년흡연·음주 및 약물남용 실태와 요인, 중앙대학교 사회개발 대학원 석사학위논문
체육청소년부(1992), 청소년 약물 남용 예방 지침서, 서울 체육청소년부
청소년보호위원회(2001), 청소년흡연예방운동 지도교
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* - 명칭 : 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방 교육 -
[6단계] 수행 - <1 시간 분량의 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방 교육지도 계획서>
[7단계] 과정평가
[8단계] 영향평가
[9단계] 결과평가
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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생활습관 특성
3) 만성질환자의 건강문제(고혈압) 측면의 특성
4. 대상자에게 압델라의 21개 간호문제목록을 적용하여 사정
5. 압델라의 21개 간호문제목록을 적용한 간호계획
1) 기본 간호 내용
2) 생명유지를 위한 간호 내용
3) 문제개선
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2) 우리나라 현행재가서비스 프로그램
3) 우리나라 농촌노인문제 현황에 따른 재가노인 복지서비스의 필요성
(4) 재가복지 사업 현황
2. 조사설계
(1) 개요
(2) 가설
1) 변수
2) 연구문제
III. 부록
설문지
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4. 이태영(2015), 프로젝트 접근법이 학습동기와 학교생활 만족도에 미치는 영향[통합교과 주제별 교과서를 중심으로], 경인교육대학교
5. 이상욱 외 공저(2011), 유아교육개론, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아교수법의
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4) 사회적·경제적 문제
3. 한국사회의 모습과 개선방안
1) 한국사회의 모습
(1) 단일민족이라는 전통적 사고
(2) 국제결혼에 부정적인 한국사회
(3) 다문화 가정에 대한 편견
2) 개선방안 구체적 사례
(1) 편견 극복을 위한 교
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생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제시 - 류마티스 관절염 환자
3) 대상자에게 나이팅게일이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정하고 이에 따라 간호계획을 작성
4) 대상자 간호 관련 이론적용에 따른 본인의 견해와 결론을 제시
Ⅲ.
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생활지도·상담·진로지도, 교육과학사, 2000.
박아청, 청소년기 자아정체감의 발달단계의 특성 분석, 교육심리연구, 2004.
강정은, 고등학생과 부모세대의 자기개념, 인하대학교 교육대학원 석사학위논문, 2012.
맹영임, 가족체계와 심리적 독립
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4) 사용하지 않는 전원은 반드시 끄고 프러그를 뽑아둔다.
5) 냉난방 적정온도 유지
6) 다림질은 모아서 한다
7) 냉장고 문의 여닫는 횟수 감소
8) 수돗물을 아껴쓰고 재이용
9) 냉장고에 음식물을 가득 채우지 않는다
10) 가급적 선풍기를 사
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