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수련 과정 탈피
4) 목표를 둔, 인성교육 실시
5) 학교교육과정을 기반으로 한 인성교육 실시
6) 생활예절을 중심으로 한 태권도 교육
7) 조직과 시스템을 적극 활용하는 인성교육
8) 태권도 정신에 올바른 이해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학출판사, 2003
양옥경외, 사회복지실천론, 나남출판사, 2005
이영실 외, 사회복지실천론, 양서원, 2010
임은희, 사회복지실천론, 학지사, 2004
장인협외, 사회사업실천방법론, 서울대출판부, 1996
전재일, 사회복지실천론, 형설출판사, 2002 I.
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4. 여가복지정책의 개념
5. 여가복지정책의 필요성
6. 여가복지정책의 방향
7. 여가정책 현황 및 기본방향
1). 여가문화 활성화 대책
2). 외국의 여가정책 사례 분석
8. 계층별 여가복지정책
1). 노인 여가복지정책
2) 청소년 여가정책
3). 장
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대학원 논문, 2005. 1. 노인복지란?
2. 노인복지의 특성
3. 노인복지의 원리
1) 존엄성 및 개성존중의 원칙
2) 개별화의 원칙
3) 자기결정의 원칙
4) 권리와 책임의 원칙
5) 보편성과 선별성의 원칙
6) 개별적 기능의 원칙
7)
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년 닭 기르기에 관하여, 진주교대 교육대학원 학위논문, 1999
- 윤인경 외, 실과 교사용 지도서(실험용), 대한교과서주식회사, 2001
- 이정수, 실과교수-학습에서의 ICT 활용 방안, http://www.jnue.ac.kr/~ljs44/ict/paeit.htm
- 정성봉, 실과교수학습, 교학사,
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계획과 실시, 레크리에이션 활동의 실천
케어현장실습
40
이상
노인, 장애인 시설에서의 케어실습
기 타
인간관계훈련, 특강 등
합 계
200시간 이상
참고문헌
개호복지개론/ 장세철외 공저 / 대학출판사 /2002
노인케어론 /현외성외 공저 /양서원
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계획과 연계하고 공급방식 다양화
1) 택지공급을 지자체 중심의 국토도시계획과 연계하고 택지개발장기계획 수립을 의무화하여 난개발을 막고 택지의 효율적 이용을 도모
2) 택지개발방식의 다양화 및 민간의 택지개발 활성화
Ⅳ. 노인주
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대학원
이순희(1999), ‘HIV/AIDS 환자의 삶의 질’, 이화여자 대학원
함일우(2004), ‘HIV/AIDS 감염인에 대한 통합적 서비스 전달방안에 관한 연구
-사회복지 서비스 지원을 중심으로-’, 중앙대 사회개발 대학원
- 홈페이지
대한에이즈예방협회 http
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생활지도 붕괴의 실태
4) 교육공동체 구성원에 대한 만족도
5) 학교교육 붕괴의 주요 원인
3. 학교붕괴현상의 과제
Ⅴ. 초등학교(초등교육)와 학교폭력
1. 학교폭력의 의미
2. 실태와 문제점
3. 개선방안
Ⅵ. 초등학교(초등교육)와 사교
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4. 민주적또는 책임적 방법
Ⅲ. 부모 자녀양육의 계층별 문화
1. 중산층 양육문화의 특징
2. 저소득층 양육문화의 특징
Ⅳ. 부모 자녀양육의 대리양육
1. 대리양육
2. 영구적으로 배치하기 위한 계획이 필요하다 - 영구적인 계획
3. 영구
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