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, 2003
* 전기원, 엘리트이론과 계급이론에 관한 비교연구, 1985
* 정정길, 정책학원론, 대명출판사, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 엘리트주의 이론
Ⅲ. 엘리트주의의 분류
Ⅳ. 엘리트주의와 다원주의
Ⅴ. 엘리트이론에 대한 비판
참고문헌
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비판
4.교육과정 사회학의 대표적 이론
▶헤게모니론
1.헤게모니의 개념
2.헤게모니론의 등장 배경
3.안토니오 그람시(Antonio Gramsci)의 헤게모니
4.윌리암스(Williams, R.)의 헤게모니(Apple이 자신의 주장을 펼치는데 사용함)
5.교육에서의 헤
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박만준, [대중문화와 문화연구], 경문사 1. 대중사회론의 Arnoldism 과 Leavisism
2. H. Ganz 와 E. Shils 다원주의적 문화이론
3. 마르크스주의의 사회구조이론 전통마르크스주의 문화이론
4. 프랑크푸르트학파(비판이론)의 문화이론
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비판교육자들과 그 외 지성인들이 사회 해방을 위한 역사적인 연합을 건설하는 데 자신의 이론적'교육적 기술을 사용해서 많은 사회운동 중 어느 하나에 참여해야 하는 것이다. 지성인들은 권력의 미시물리학에 맞서 일상 생활의 역동성과
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엘리트론, 대왕사, 1990
▷ 유광호, 관료제도론: 이론, 역사, 실제, 대영문화사, 1995
▷ 이상일, 종교다원주의의 기본적 전제들에 대한 비판적 고찰, 서울 : 장신대학 신학대학원, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 엘리트의 의미
Ⅲ. 엘리트주의와 다원주
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