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서울, 학문사, 1983
이화여자대학교 대학원 박사학위논문 / 학습에 미치는 효과, 1998
최옥채·박미은·서민경·전석균 / 인간행동과 사회환경, 양서원, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자기규제학습(자기조절학습, 자기주도학습)의 정의
Ⅲ. 자기규제학
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성격심리학, 학지사 1. 아들러는 누구인가?
2. 아들러의 심리학 틀
3. 아들러의 인간에 대한 관점
1) 기본인식
2) 인본주의: 여성 그리고 어디서나 인간과의 관계에서의 다양성
4. 기본개념:Adler
1) 사회적 감정의 발달:
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성격에 관하여, 연세대학교, 2002
◇ 최용호, 전통논리학의 한계와 현대논리학의 의의, 전북대학교, 2008
◇ 황장엽 외 1명, 논리학, 시대정신, 2010
◇ 한숭홍, 논리학 에 관한 역사적 고찰, 장로회신학대학교, 1981 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 논리학의 개념
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자기표현
2. 해외사례의 잘못된 원용 : 혁신 네트웍 대신 투기적 개발의 우선
3. 무엇을 위한 기업도시냐 : 공익적 목표와 사익적 수단 간의 괴리
4. 국토 상에 자본의 조차지 조성 : 자본을 위한 경제의 공동체성 훼손
5. 민간기업에 의한 토
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서울특별시교육청(2001), 인성교육 실천 우수사례집 - 고운마음 바른행동 이렇게 키웠어요, 서울 : 흥문기획
ⅲ. 손봉호(1995), 인성교육의 철학적 기초, 서울대학교 학생생활연구소 인성교육 심포지움
ⅳ. 손봉호(1995), 인성교육 : 필요·성격·방
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서 이렇게 실천했어요, 서울 : 흥문기획
서봉연(1995), 인성교육의 심리학적 기초, 서울대학교 학생생활연구소 인성교육 심포지움
산남중학교(1995), 인간교육 지도자료, 산남중학교
이훈구(1991), 성격심리학, 서울 : 법문사
유한구·이환기·장
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서비스를 제공할 수 있으리라 사료된다.
참고문헌
A. 아들러/ H. 오글러, 설영환역(1996), 아들러 심리학 해설, 선명사
L.A.젤리, D.J.지글러, 이훈구역(2004), 성격심리학, 법문사
권육상(2003), 인간행동과 사회환경, 유풍출판사
조휘일(1982), 케이스
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성격에 미치는 영향은 아직까지도 구체적으로 설명하지 못하고 있다. 그럼에도 불구하고 사람들이 스포츠 활동을 함으로 인해 심리적으로 불안정적인 부분에 대하여 불안 해소로 인한 안정적 정서 발달, 자신에 대한 자기 존중감 형성, 내성
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서 환자 중심의 간호를 실천하고, 병원의 발전에 기여할 수 있는 기반이 될 것입니다.
앞으로도 지속적인 학습과 자기 개발을 통해 전문성을 강화하고, 건양대학교병원의 비전 실현에 기여하는 간호사가 되겠습니다. 1. 성장과정
2. 성격
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병원 모두에게 신뢰받는 간호 전문가로 자리매김하겠습니다. 이곳에서 제 역량을 최대한 발휘하여 환자 케어의 질을 높이고, 병원 발전에 이바지하는 간호사가 되겠습니다. 1. 성장배경
2. 성격
3. 자기평가
4. 입사동기
5. 입사 후 포부
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