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레크레이션, 놀이 활동을 한다.
장소 환기
식혜, 한과
코팅지
자원봉사자
10:20~10:30
오늘 프로그램 진행에 대한 설명과 극복사례자 소개
10:30~11:20
극복사례자 강연
환아의 상태, 극복 과정, 현재 상태에 대해 자세히 이야기 한다.
특히 좌절되었
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프로그램의 승패는 스톱워 치를 이용해 가장 먼저 문장을 완성하는 조가 우승을 하게 되 는 프로그램이다. 1차 프로그램이 끝나면 같은 방법으로 순번 을 뽑고 각각 프로그램을 한 번씩 더 참여하게 된다. 즉, 한 조당 두 번의 단결게임을 하게
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프로그램의 승패는 스톱워 치를 이용해 가장 먼저 문장을 완성하는 조가 우승을 하게 되 는 프로그램이다. 1차 프로그램이 끝나면 같은 방법으로 순번 을 뽑고 각각 프로그램을 한 번씩 더 참여하게 된다. 즉, 한 조당 두 번의 단결게임을 하게
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게임을 즐기고 내가 의도했던 목표를 달성할 수 있도록 했는지도 돌아보게 되었다. 이번 오락요법을 통해서 단순히 게임을 즐기고 시간만 때우는 것이 아니라 의료진으로서 게임을 통해서도 대상자들의 치료에 도움이 될 수 있도록 노력한다
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레크레이션 강사
시간당 50000×2시간=100000
자원봉사자 수고비
30000×6=180000
홍보비
300000
프로그램 진행비
300000
예비비
총계
900만원
Ⅶ. 홍보
1. 홍보대상
고등학교 3학년 수학능력시험을 친 예비 대학생을 대상으로 멋지고 알찬 대학생활을 원하
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레크레이션. 노용구지음. 대경북스
-현대 여가론. 김진탁, 김원인 엮음. 학문사 펴냄
-21세기 여가와 현대사회. 김광득 지음.
-여가 레크리에이션의 이해. 교재편찬위원회 엮음. 경북대학교출판부 펴냄
-현대여가와 레저생활. 박대환, 김철우
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프로그램진행보조
8시간
-사회복지전공자
9. 예산
항 목
산출근거
예산조달 계획
직접비
간접비
신청금액
자부담
인건비
소 계
직접
사업비
오리엔테이션 (현수막제작,
간식비)
(1개×30,000)+
(1,000×1일×15명)
=45,000원
자기소개하기/친해지기게임
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레크레이션 강사 진행
21:00~22:00
청소년 회의
-A조와 B조에 대하여
22:00~23:00
불안감 극복 훈련
-야간활동
취침준비 및 취침
23:00~24:00
취침준비 및 취침
2) 캠프활동 프로그램 1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 대상 및 실인원
4.
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레크레이션학회지, 제12호, 1995, pp.87-96
한양순, 레크리에이션의 이론과 실제, 연세대학교 출판부, 1982, pp.38-67 Ⅰ. 필요성
Ⅱ. 목적
Ⅲ. 기대효과
Ⅳ. 프로그램 수행방법
1. 여행/문화유적지 답사
2. 영화/연극/음악회/미술관 관람 등
3
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프로그램 말
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서
/직위
투입시간
(단위:1주일)
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
지역복지과/
사회복지사
15시간
- 사회복지사 3년/지역복지 담당
사회복지사 1급
노인상담 1급
레크리에이션강사
2시
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