|
사회와 함께 하는 캠퍼스
복지시설의 확대
3. 도약2010 추진단계
1) 기반조성기(2001년 - 2004년)
UI 정착 및 적극적 대학 이미지 홍보
학부(과)별 차별화 전략 추진 및 특성화 사업기반 조성
우수교수 충원 및 연구 인센티브 강화
One-Stop 통합전산시
|
|
|
한국사회의 출산율 변화원인과 향후 전망’, [한국인구학] 제27권 제2호, 한국인구학회.
김승권 외(2002), [저출산의 사회경제적 영향과 장단기 정책방안], 보건복지부한국보건사회연구원.
동아시사저널 http://www.donga.com/#
사회문제와 사회복지 [
|
|
|
사회적 가치 : 문명론적 성찰과 비전. 푸른사상사.
이금룡(2017). 자원봉사활동 진흥을 위한 국가기본계획 이행실적 평가 제언. 한국자원봉사학회 춘계학술세미나 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족 자원봉사란
2. 가족자원봉사활동
|
|
|
위해
- 객관적인 평가 기준과 제도 정비
- 모집단위 별 입학전형의 특성화
- 논란의 중심, ‘공정성’
- 공정성의 두 가지 기준
- 공정성에 대한 우려
- 대학차원의 시스템 구축과 운영
- 사회적 합의의 필요성
- 끝으로
6. 참고자료
|
|
|
사교육비 증가문제를 해결할 수 없다. 오히려 일반고의 교육수준에 충족을 못하는 학생들이 증가하여 사교육 증가로 이어져 지역별, 개인별 학력격차를 심화시키는 사회문제가 발생할 수 있다.
⑦ 일반고 교육이 획일화된 상황에서는 다양한
|
|
|
연구”, 한국직업능력개발원, 2009
- 교육과학기술부, “대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 우리나라 입시 선발제도의 특징
2. 우리나라 대학입학사정관제도의 장단점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
|
|
|
입학사정관 제도 운영 실태와 입학사정관의 인식」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
김미란,정광희,박상규,임진택,허은(2010)「입학사정관제 성과분석 모델 개발 및 운영보완 방안 탐색」한국교육개발원
김현철,유재봉,양정화(2006)「입
|
|
|
입학사정관제가 공교육의 정상화와 대학의 맞춤형 인재 선발이라는 훌륭한 그림을 그릴 수 있기를 기대해본다.
[참고 자료]
박정수, 한국교육 거듭나기, 삼성경제연구소, 2006
이향우, 난 입학사정관제로 대학간다 (2009), 시대교육, 2008
로이
|
|
|
한국노년학연구,1996
김미혜 <노년을 위한 퇴직준비교육 모형의 개발> 한국노년학, 1993 한국사회문제B형 한국 사회에서 노년의 삶이 사회문제로서 중요하게 취급되어야 할 이유는 무엇이며, 사회가 함께 해 나갈 수 있는 노력에는 어떤
|
|
|
사회 서열화로 이어지는 대학 서열화
1) 학력의 사회학적 관점
2) 사회 이동과 대학 서열화
2. 대입자율화(대학입시제도)
1) 역대 정부별 입시제도 정책 비교
2) 대입 전형의 춘추 전국시대
3. 입학 사정관제에 대
|
|
메뉴펼치기
