|
민주주의를 지키고 일상적으로 뿌리내리게 하기 위한 시민성 함양 교육의 원칙과 틀을 마련하려는 공동의 노력을 시작해야 한다. 지금 우리 사회는 시민의식이 결핍되어 여러 가지 문제들이 떠오르고 있다. 개인 및 집단이기주의, 사회 정의
|
|
|
교육기관을 운영
- 근로자들이 재교육에 참여하는 이유는 현재보다 나은 직업 선택, 기술 연마, 호조건의 신규 일자리 취득 등이 목적
ㅇ 최근 정보통신분야에 대한 재교육 수요 급증
- 2년 과정으로 전일제 이론수업이 종료된 후 현장실습
-
|
|
|
문제를 풀어갈 수 있는 능력을 갖추게 하는 것도 중요하다 하겠다. 아울러 분단을 극복하고 민족통일과 민족공동체를 재창조하여 민주주의가 정착되고 경제발전이 이룩될 수 있는 교육이 되게 해야 하겠다.
참고문헌
이태섭, 사회통일교육지
|
|
|
론
Ⅱ. 4차 산업혁명의 개념과 주요 특징
1. 산업혁명의 역사
2. 4차 산업혁명의 개념과 특징
Ⅲ. 4차 산업혁명과 노동시장의 변화
1. 기술 및 경제사회 변화와 노동시장의 변화
2. 4차 산업혁명과 노동시장의 변화
3. 4차 산업혁명이 노
|
|
|
당위성
2) 바람직한 변화를 위한 실천방안
(1) 학교교육과정의 다문화교육 강화
(2) 언어소통을 위한 언어교육
(3) 다문화 가정 여성취업교육 및 육아지원
(4) 편견 극복을 위한 문화교류와 교육
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
필요성과 유용성에 대해 올바른 인식을 가지는 것이 중요 할 것이다.
<참고 문헌>
- 사이버 공간의 사회 윤영민 한양대학교출판부 2003
- 한국전산원. \"전자민주주의 개념정립과 전자여론수렴 방안(정보사회 촉진방안 연구사업)\"의 최종
|
|
|
방안
1) 해결의 당위성
2) 바람직한 변화를 위한 실천방안
(1) 학교교육과정의 다문화교육 강화
(2) 언어소통을 위한 언어교육
(3) 다문화 가정 여성취업교육 및 육아지원
(4) 편견 극복을 위한 문화교류와 교육
Ⅲ. 결론
|
|
|
당위성
2) 바람직한 변화를 위한 실천방안
(1) 학교교육과정의 다문화교육 강화
(2) 언어소통을 위한 언어교육
(3) 다문화 가정 여성취업교육 및 육아지원
(4) 편견 극복을 위한 문화교류와 교육
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
당위성
2) 바람직한 변화를 위한 실천방안
(1) 학교교육과정의 다문화교육 강화
(2) 언어소통을 위한 언어교육
(3) 다문화 가정 여성취업교육 및 육아지원
(4) 편견 극복을 위한 문화교류와 교육
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
3. 프로그램 수급과 지역 미디어센터
Ⅶ. 향후 시민참여방송(시민참여채널, 퍼블릭액세스)의 정착 과제
1. 방송법제의 재개정
2. 뉴미디어 영역의 시민참여 채널 정착
3. 지역라디오/저출력 라디오 자유화
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
