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파워, 한국언론자료간행회, 1997
□ 은장직인, 와세다대학 교수, 브랜드전략, 대명, 2001
□ 텍스헤럴드, 브랜드 매니지먼트 ⑤-아이덴티티 구축 전략
□ Scott. B, 브랜드 발전소, 21세기 브랜드 강화 전략, 이레 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아이덴티티 요소
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파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사
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문제점 및 개선책
2. 마인드맵(Mind Map)
1) 마인드맵
2) 마인드맵의 기본
3) 효과
4) 마인드맵 과정
5) 수업은 이렇게 한다
Ⅵ. 향후 수업개선의 내실화 방향
1. 교원의 인식 측면
2. 내용과 방법 측면
3. 교육청의 행?재정적 지원체제면
1)
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자기중심성
3) 물활론
나. 직관적 시기
1) 보존개념의 결여
2) 분류능력의 부족
3. 구체적 조작기
가. 보존
나. 분류
다. 서열화
4. 형식적 조작기
가. 추상적 사고
나. 가설적/연역적 추
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자기의식
나. 자율감
II. 표현행동의 발달
1. 울기
2. 응시하기
3. 미소하기
4. 옹알이
5. 모방하기
III. 애착행동
1. 영아의 애착행동
2. 애착의 개념과 유형
3. 애착형성의 요인
4. 낯가림과 격리불안
5. 애착
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파워스피치」, 서울, ㈜위즈덤하우스.
오바마, 마틴 루터킹, 케네디의 스피치 비교 분석」, 한국소통학회 학술대회, pp. 125-144, <일반논문세션 1>. 2017
황상재,『커뮤니케이션 이해』법문사, 2006
윤석민(2008) 커뮤니케이션 정책연구, 커뮤니
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파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사
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자기지각
2) 행동유형
3) 불안반응성 성격
III. 스트레스에 대한 반응 및 증상
1. 스트레스에 대한 반응
2. 스트레스에 대한 반응단계
1) 1단계 : 경고반응기
2) 2단계 : 저항기
3) 3단계 : 탈진기
3. 스트레스로 인한 다양한 증상
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자기중심성
3) 물활론
나. 직관적 시기
1) 보존개념의 결여
2) 분류능력의 부족
3. 구체적 조작기
가. 보존
나. 분류
다. 서열화
4. 형식적 조작기
가. 추상적 사고
나. 가설적/연역적 추론
다. 명제적 사고
V. 교육적 시사점
VI
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파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사
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