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파워북
채경선.김주아. 2007. 아동정신건강. 서울: 창지사
박선해.정현숙. 2006. 보육과정. 서울: 형성출판사 목차
본론
1, 주입식 교육관
1) 주입식 교육관의 정의
2) 주입식 교육관의 특징과 예
2, 진보주의 교육관(성장식 교육관
인간과 교육 성장식, 주입식 자연주의, 인간과 교육,주입식,성장식,자연주의,교육관,진보주의,실존주의,주입식교육관,성장식교육관,
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자기 통제적인 체계에 의해 언어를 내면화한다고 하였으며, 언어란 인간으로 하여금 학습하게 하며, 창의적으로 생각하게 하고 사회 환경을 변화하게 하는 인간 고유의 속성이라 하였다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 20
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자기소리 모방
4. 타인소리 모방
5. 한 단어 문장(일어문)
6. 두 단어 문장(이어문)
II. 언어발달에 영향을 미치는 요인
1. 성
2. 연령차
3. 가족구조
4. 사회경제적 수준
III. 언어발달이론
1. 학습이론
2. 성숙이론
3. 인지이론
1)
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사회적 위기
II. 성격의 발달
1. 기본 신뢰감 대 불신감
2. 자율성 대 수치 및 회의감
3. 주도성 대 죄책감
4. 근면성 대 열등감
5. 정체감 대 역할혼미
6. 친밀감 대 고립감
7. 생산성 대 자기침체
8. 자아통합 대 절망감
* 참고문헌
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자기실현을 추구하는 강한 동기와 욕구를 가지고 있으며, 바로 자신의 자유 의지에 의해 자신의 삶을 통제할 수 있는 성장 가능성을 지닌 존재라고 보는 것이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박
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파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인
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파워북, 2007
②이기숙, 유아교육개론, 이화여자대학교출판부, 2003
③이영자, 유아교육기관운영관리, 창지사, 2006
④조성일, 유아교육기관운영관리, 동문사, 2000
⑤한공우, 교육행정 및 교육경영, 태영출판사, 2006 Ⅰ. 서론: 2
Ⅱ. 유아
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파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사
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, 양서원, 2006
- 김익균외, “사회복지개론”, 파워북, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인본주의 이론 중 현상학 이론 정리
2. 인본주의 이론 중 현상학이론과 사회복지실천의 유사성에 대한 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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자기'의 영역이다. 이 개념이 융의 가장 위대한 심리학적 발견이며, 집중적인 원형 연구의 절정이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 /
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