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법 등을 일깨웠고 지금도 꾸준히 실천하고 있습니다. 과거를 보면 미래를 알 수 있듯 폭넓은 대인관계와 강한 추진력, 무슨 일이든 열정과 함께 행동하는 적극적인 사고와 행동, 무지에서 깨어나고자 노력하는 개방적 사고와 긍정적 마인드는
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짙은 교육으로 바른 지식과 덕성, 묵묵히 이뤄나가는 성실한 실행력, 겸손한 마음으로 자립하며 이웃의 필요에 응답하며 쓰임 있는 특수교육을 위한 교사로서 교육다운 교육을 지향하는 마음으로 사랑을 실천해 나가고 싶습니다.
또한 학생
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수 있도록 힘썼습니다.
입사동기 및 포부
저는 도덕윤리 교사로서 학생들에게 가르쳐야할 바른 인성의 핵심이 바로 ‘자기 자신에 대한 사랑’과 ‘타인에 대한 책임’이라고 생각합니다. 따라서 저는 도덕교육을 함에 있어 학생들이 도덕
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선생님도 해주면서 섬 학생들에게 바이올린을 가르치기도 하였습니다.
입사동기 및 포부
“교사는 학생들의 멘토로서 잠재력을 이끌어 내어 줄 수 있어야 합니다.”
교사는 학생들의 훌륭한 멘토가 되어야 한다고 생각합니다. 비고츠키는
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내를 요하지만 그만큼 세상에 큰 의미를 지니며 그 안에서 많은 보람을 느낄 수 있는 분야라고 생각합니다.
저는 특별히 공부를 잘 하지 못하는 학생들은 못하는 것이 아니라 남들보다 뒤늦게 알아서 그렇다는 생각으로 갖게 해서, 있는 능력
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가치를 창출하는 인재 ○○○입니다.
새로운 것에 도전한다는 것은 성공만이 아닌 실패라는 큰 위험을 가지고 있습니다. 하지만 도전한다는 것은 자신의 목표를 가지고 목표달성을 위해서 최선을 다하는 것입니다. 도전을 통해서 성공의 단
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글로벌 시대에 회사의 사업 방향은?
30. 당사 지원동기는?
31. 장기자랑을 해보세요. 1. 성장배경
“자신만을 위한 일보다는 모두를 위한 일을 해라.”
2. 지원동기
“아버지의 블랙야크”
3. 직무경험(본인이 희망하는 직무를 위해 준
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합격자평균스펙
5. 면접기출문제
1. SM45C에 대해 설명해보라.
2. 참새가 전선에서 감전이 안되는 이유는?
3. 우산의 용도를 3개이상 말해보라.
4. 마케팅이론 중 중요하다고 생각하는 것은?
5. 영어로 옆지원자의 장단점을 말해보라.
6. PCB에 대해
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머무르지 않는 디자이너가 되기 위해 항상 저 자신을 되돌아보겠습니다.
귀사입사 후 실무의 전반적인 과정들을 빠르게 습득하기 위해 노력하겠습니다. 일의 진행과 업무의 전반적인 프로세스를 익히고 협력하며 이전직장에서의 경험을 활
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합격된다면?
26. 자신의 장점을 말해보라.
27. 인턴 경험을 소개해보라.
28. 살면서 기뻤던 경험은?
29. 자신의 단점을 말해보라.
30. 일이 힘든데 할 수 있겠는가?
31. 준비해 온 말 있으면 해보라.
32. 리더십이 무엇이라 생각하는가? 1. 인생에
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