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부모상담을 하고 있다. 그리고 가족관계형성을 위한 프로그램과 아동집단프로그램이 운영되고 있으며, 위탁부모교육과 친부모교육도 이루어지고 있다.
5. 위기를 겪고 있는 가정과 아동에 대해 가정위탁지원센터가 어떠한 중요한 역할을 하
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교육 중 가장 유익했던 내용은 프로그램에 관련된 내용이었는데, 이론적으로 복잡하게 느껴졌던 프로그램 개발을 클라이언트의 욕구를 파악할 수 있는 방법부터 시작하여 어떠한 조건이 있는지, 계획할 때 꼭 필요한 내용(프로그램의 목적과
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원인
2. 발달장애(자폐증) 진단 절차
3. 발달장애의 증상
4. 필수적인 치료종류
II. 발달장애아에 대한 초기개입과 전략
1. 발달장애아에 대한 초기개입
III. 발달장애 사례
1. 사회복지문제와 개입계획
2. 사회복지 개입과정
3. 분석
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계획프로그램 (아동의 수를 줄임 빈곤가능성을 줄임)과
아동양육프로그램 (희망스타트 we start)
②소득보장프로그램 : 훈련과 재활 고용프로그램
③부모에 대한 심리치료 교육 상당
④국민기초생활수급자들의 지원액을 현실화
(2) 가족해체
가
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부모 외둥이가족이나 부부의 자녀계획으로 인한 외둥이가족이 있을 수 있는데 이를 최소화하기 위해서는 출산 장려정책이 필요하다는 것이다.
2) 바람직한 자녀양육에 대한 교육 프로그램 부재
- 앞에서 외둥이에 대한 사회 통념적 교육방법
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부모의 역할
1. 형제관계의 중요성
※ 비장애 자녀에게 주는 긍정적인 영향 ※
2. 장애아동의 형제․자매를 이렇게 도와라.
4. 장애 아동 부모교육의 필요성
1)부모교육의 필요성
2)부모교육 방법
(1) 가정중심 프로그램
(2) 교사의
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프로그램 개발을 위한 지역사회 협조체계를 구축하는 것이 필요하다.
이밖에 아동학대에 대한 부모교육이나 상담, 치료 서비스를 직접 실시할 수 있는 사회복지관을 적극적으로 활용하는 것도 아동학대에 관한 대책이 될 수 있을 것이다. 왜
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교육하기 위한 계획들을 가정에서 강화자를 사용하는 부모의 능력에 의존하는 경우가 많다. 그러나, 아동이 나이가 들어감 따라 부모들은 점점 더 강력한 강화자로 통제를 하기마련이다.
학년이 높아질수록 광범위한 언어적 자료에 의존하여
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프로그램, 가족상담, 부모교육, 가족치료 등 가족문제 해결을 위한 가족문제해결 프로그램, 다양한 사회적 지지체계 구축 등이 필요하다.
4) 시설종사인의 법정인원수의 상향 조정 및 처우개선의 필요성
현행 아동복지법상에 규정된 법정 시
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프로그램, 가족상담, 부모교육, 가족치료 등 가족문제 해결을 위한 가족문제해결 프로그램, 다양한 사회적 지지체계 구축 등이 필요하다.
(4) 시설종사인의 법정인원수의 상향 조정 및 처우개선의 필요성
현행 아동복지법상에 규정된 법정 시
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