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부족과 관련된 치료요법의 불이행
⑦부적절한 경제활동과 관련된 역할 수행 장애
⑧질병 대처능력 부족과 관련된 가족의 비효율적 대응
⑨의사소통단절과 관련된 가족의 친밀감 부족
⑩자녀 양육에 대한 무관심과 관련된 부모역할 장애
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부모로부터 신체적·정서적 학대를 받아 병원에 입원했다. 이런 상황에서, 의료사회복지사는 아동의 심리적 안정과 치유를 위해 상담과 놀이치료를 제공하고, 부모의 학대 경향과 원인을 파악하고, 부모교육과 가족치료를 실시하였다. 이 사
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부모에게도 책임이 뒤따르는 것으로 부모는 자신들이 제공받는 서비스의 대가를 지불해야 함과 동시에 더 바람직한 쪽으로 보육 프로그램을 선택하고, 프로그램에 깊이 관여할 수 있는 방향으로 변화하고 있다.
참고문헌
김연진 외. 2010. 『
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교육프로그램 운영, 자원봉사단운영, 취업알 선, 등이 그것이다.
④ 해외입양인에 대한 평생 사후서비스(AS)도입과 국가관리가 필요하다.
⑤ 해외입양인 부모찾기 노력을 조직적으로 지원해야 한다. 그리고 한국에서 부모찾기에 대한 재정
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가족치료모델’에 근거하여 가족성원 개개인과 가족 전체의 전반적 발달을 추구하였다. 1. 사례 개요
2. 가족구성원 개인 history
3. 가계도
4. 생태도
5. client가 호소하는 문제
6. 사정
7. 목표설정
8. 개입계획
9. 근거한 가족치료모델
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계획의 수립과 실천, 통합적 지역복지서비스의 실천, 전문적인 프로그램의 개발과 평가, 자원동원의 전략의 중요성 등이 새로이 강조되고 있다.
<참 고 문 헌>
김범수외 공저. 『지역사회복지론』.공동체. 2006
박용순.『지역회복지론』.학
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프로그램을 개설하도록 하고, 학부모와 함께하는 문화체험 교육 등도 실시하도록 해야 한다.
국제결혼 이주여성가족 결혼이민자가족의 자녀교육 문제에 대해 다문화교육 시스템을 구축하고 다문화교육을 교육과정에 포함시켜 교육이 이루
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계획을 기술하시오. 마지막으로 매슬로 이론적용 시 장·단점에 관하여 본인의 견해를 포함하여 결론에서 제시하시오. (20점)
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 매슬로의 욕구위계론
1) 개요
2) 단계별 설명 및 예시
(1) 생리적 욕구 (2) 안전의
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프로그램과 특정한 문제를 해결할 수 있는 전문적 프로그램이 병행될 수 있도록 지식과 기술을 보유한 전문 인력이 사업을 수행하도록 하고, 이들 인력에 대한 지속적인 재교육 등을 통해 전문성을 신장한다.
셋째, 책임성이다.
서비스 이용
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계획이다. ‘장애인복지법’과 ‘특수교육진흥법’에서 사용되는 장애용어는 같은 개념의 용어이지만 ‘특수교육진흥법’이 좀 더 손상의 정도보다 지원적 요구에 중점을 둔다는 점에서 바람직하다고 판단되었다(한국통합교육학회, 2006).
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