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장애를 예방 및 진단하며 청각장애인의 재활을 돕는 전문 인력이다. 청각장애는 출생 시 후유증이나 바이러스감염, 유전자 이상 등 선척적요인과 큰 소리 노출된 경우 등의 후 천적 요인이 의해서 비롯되는데 대부분의 경우가 후천적 원인에
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장애를 막론하고 인간은 경험 수준이 높으면 높을수록 전반적인 자신감도 높아진다. 농아인들 역시 그런데 경험들이 부족하므로 인해 소극적이고 수동적인 영향을 주게 된다.
④농아인은 고집스럽다.
그들이 고집스럽게 나타나는 이유는 건
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장애는 증상에 따라 언어발달지체, 조음장애, 실어증, 말더듬, 구개파열, 청각손상, 뇌상마비 등의 문제가 나타나는데 언어치료사는 이러한 장애요인에 따른 언어장애의 평가·진단 및 치료뿐만 아니라 사후관리, 가족상담 등의 역할도 담당
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장애 』, 시그마프레스 , 2007
기타
- 해수 소아정신과 원장 장경준
-SBS '우리아이가 달라졌어요' 동영상
-ETC <유아기 발달장애>
1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
1) 특 징
2) 원 인
2. 의사소통장애
1) 언어발달지체
2) 조음장애
3)
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장애(감각장애, 언어장애, 자폐증, 애착장애, 정서장애, 정신지체) 에 대해 살펴보았다. 특수교육학적 관점에서는 이상발달의 원인에 대한 진단과 치료보다는 그러한 장애요인으로 인한 학습결손과 발달지체를 효율적인 교수활동으로 최소화
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장애가 있을 때 이것을 늘려주는 수술을 많이 한다. 그리고 이분척추나 수두증인 경우도 앞서 말했듯이 수술적인 치료를 한다. 특히 뇌성마비의 경우 주장애 원인인 경련성을 감소시켜주어 동작을 유연하게 해주기 위해 신경외과적 수술을
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장애의 심리특성과 그 심리도구
1. 정서장애의 심리적 특성
·성격이 몹시 소심하고 겁이 많고 내성적이여서 타인과의 관계형성이 결여된다. 이것은 곧 사회성이 결여된 것으로 패배감과 자신에 대한 낮은 자존감을 갖게 된다. 그리하여 부정
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장애의 개념적 이해
1. 들어가는 말
2. 학습장애 연구의 역사적 단계
3. 학습장애의 정의
4. 마치는 말
2장 학습장애의 특성, 원인, 선별
1. 들어가는 말
2. 학습장애의 특성
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애의 진단과 선별
5. 마치는 말
3
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자료 】
최병철(1999)「음악 치료학」서울: 학지사
최병철(1997)「음악치료학」음악춘추사
경기: 국립특수교육원(1997)「장애학생을 위한 음악치료」
김세은(1997)「자폐아의 음악치료에 사용된 음악의 연구」숙명여자대학교 대학원 논문
문
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장애(Developmental reading disorder)
2) 발달적 산수학습 장애(Developmental arithmetic disorder)
3) 발달적 언어 장애(Developmental language disorder)
4) 발달적 발음 장애(Developmental articulation disorder)
2. 학습 장애의 원인론
3. 학습 장애의 치료
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