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제1장 수학의 여명기부터 고대 그리스 수학까지
1. 선사시대
① 기원전 2, 3만년전
② 수학적 사고, 숫자의 형상화는 기원전 6천년경
③ 5 진법, 10진법, 20진법(마야, 아즈텍, 켈트족), 60진법 (메소포타미아)
④ 손가락셈
⑤ 늑대뼈에 새겨진 숫자
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제1장 수학의 여명기부터 고대 그리스 수학까지
1. 선사시대
① 기원전 2, 3만년전
② 수학적 사고, 숫자의 형상화는 기원전 6천년경
③ 5 진법, 10진법, 20진법(마야, 아즈텍, 켈트족), 60진법 (메소포타미아)
④ 손가락셈
⑤ 늑대뼈에 새겨진 숫자
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제1과 기억력(Memory)
1. Grammar Notes
(1) 전치사구 with
a) He cut the salami with a knife. (그는 칼로 살라미 소시지를 잘랐다.)
b) I am very pleased with your work. (나는 당신 작업에 매우 기분이 좋다.)
c) They bought a house with a big garden. (그들은 큰 정원이 있는
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제1장 정치와 정치학
1. 정치의 개념과 본질
(1) 정치의 개념
① 어원적 개념: 그리스의 폴리스(polis)에서 기원하며 당시 도시생활 공동체인 폴리스에서 이루어졌던 어떤 특정한 인간 활동의 의미
② 정치현상의 보편성: “인간이란 공동체적
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제1과 기억력(Memory)
1. Grammar Notes
(1) 전치사구 with
a) He cut the salami with a knife. (그는 칼로 살라미 소시지를 잘랐다.)
b) I am very pleased with your work. (나는 당신 작업에 매우 기분이 좋다.)
c) They bought a house with a big garden. (그들은 큰 정원이 있는
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제1장 놀이의 이해
1. 놀이의 개념
(1) 놀이의 정의
① 듀이: 유아의 문제해결력을 증진시키는 활동
② 실러: 잉여 에너지를 소모하는 활동
③ 프뢰벨: 인간 본성의 자유로운 활동의 표현이며 연습
(2) 놀이의 특성
① 내적으로 동기유발된 것
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제1부 아동복지의 기초
제1장 아동복지의 개념
1. 아동을 보는 관점
(1) 성인의 축소판: 아동은 어른으로부터 크기만 줄인 존재에 불과하다는 아동관으로 19C까지 주류를 이룸
(2) 미래의 시민: 인간의 본성은 이미 신으로부터 정해진 것이고,
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제1장 거시경제이론의 기초
1. 거시경제이론의 기본 개념
(1) 국민소득
① 한 나라 전체의 경제적 복지수준은 국민소득과 밀접한 관련을 가짐
② 한 나라 국민의 총체적 소득은 일반적으로 국내총생산(GDP)으로 대표됨
③ 경제성장과 경기변동
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제1장 시민과 시민교육
1. 시민과 시민성
(1) 시민의 기원
① 데모스(demos): 도시국가의 국정에 참여하는 성년 남자가 시민권 행사, 근대 민주주의에는 부르주아
② 시민개념의 3요소
- 시민지위: 국가의 법이 정하는 바에 따라 주어지는 구성원
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제1부 아동복지의 기초
제1장 아동복지의 개념
1. 아동을 보는 관점
(1) 성인의 축소판: 아동은 어른으로부터 크기만 줄인 존재에 불과하다는 아동관으로 19C까지 주류를 이룸
(2) 미래의 시민: 인간의 본성은 이미 신으로부터 정해진 것이고,
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