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면접의 특성 ……………………………… 2
Ⅳ. 면접의 종류와 조건 …………………… 2
Ⅴ. 면접의 방법 ……………………………… 4
Ⅵ. 면접의 기록과 기록방법 ………………… 5
․ 참고
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사회복지사는 전문가의 역할로써 지역사회의 구조와 특성에 대해 정확히 진단해야 하는 역할을 수행해야 하며, 그러한 역할 수행에 있어 가장 근본이 되는게 과제중심모델이지 않나 생각하면서 본 레포트를 마치고자 한다.
Ⅳ. 참고자료
사
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면접
2) 관찰
3) 일정의 기록
4) 기타 기록물
6. 질적 조사의 유형
1) 사례연구(case study)
2) 전기연구(biographical study)
3) 현상학적 연구(phenomenological study)
4) 근거이론 연구(ground theory, 현실기반 이론)
5) 민속지학적 연구
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면접원의 교육훈련과정에 포함되어야 할 내용
* 면접원에 의한 질문지 조작행위 방지
3) 면접조사의 종류
* 표준화 면접
* 비표준화 면접
4) 면접조사의 과정
* 질문의 순서
* 조사표에 의한 표준화 면접인 경우
* 질문과 기록과정에서 특
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레포트를 마치며...
우리는 지금까지 정신보건사회복지와 지역정신보건에 대한 개념, 정의, 구조와 사업내용에 대해 살펴보고 다학문적 협력체의 일원으로 활동하고 있는 정신보건사회복지사의 각 영역별 역할 비교를 통하여 정신보건 사업
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기록으로 평가를 하는 것
- 보육종사자들은 기록의 중요성을 인식하고 준비를 해야 하나 문서 자체에만 의존하면 정확성의 문제가 발생하므로 다른 방법에 의하여 보완하여야 함
se3
참고문헌
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유
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사회환경Ⅰ
- 인간행동과 사회환경Ⅱ
10:00-11:00
11:00-12:00
클라이언트의 이해
- 면접론 일부 Ⅰ
- 면접론 일부 Ⅱ
12:00-13:00
13:00-14:00
안전지침1<기초>
-사회복지시설 운영과 실제1
-사회서비스원 정책 안내
-사회복지시설의 종사자관리
14:00-1
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사회환경Ⅰ
- 인간행동과 사회환경Ⅱ
10:00-11:00
11:00-12:00
클라이언트의 이해
- 면접론 일부 Ⅰ
- 면접론 일부 Ⅱ
12:00-13:00
13:00-14:00
안전지침1<기초>
-사회복지시설 운영과 실제1
-사회서비스원 정책 안내
-사회복지시설의 종사자관리
14:00-1
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사회복지사는 상담 면접을 통하여 의사소통을 촉진하고, 문제를 사정하고, 계획을 세우고, 개입하고 서비스를 제공하는 역할을 한다.
사회복지사의 자세
① 사전검토
클라이언트에 대한 선입견 없이 이전 기록과 기관 정보 검토
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사회복지사의 과제들이 비효과적이거나 비현실적임
과제중심모델 실행단계 세부지도 <자료 : Epstein, 1992, p.117~118>
(5) 종결(Termination) 단계
종료의 과정은 클라이언트와 상담자가 전체 치료과정을 위한 기간과 면접의 횟수 또는 수행시기
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