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토론과 실험에 의한 탐구라고 할 수 있다. 듀이의 중요 논점은‘어떻게 하면 아동 스스로 탐구할 수 있는 의욕을 가지고 학습하게 할 수 있을까’하는 문제였던 것이다. 아동으로 하여금 그 자신의 질서와 의미를 창조하는 능동적인‘자기학
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학습자에 대한 지식, 교수학습 방법에 대한 지식, 교과 내용에 대한 지식, 교사의 전문성에 대한 지식은 프로그램을 적용하기 전보다 향상되는 것으로 나타남.
1-2. 체험중심 과학캠프 프로그램을 적용한 후에 유아교사들은 과학적 교수태도
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토론회 자료집. 한국과학재단ㆍ한국커뮤니케이션연구소.
산업연구원(1997), 산업기술인력의 수급실태와 대책
__________(2000), "지식기반산업분야 인력수급 실태분석 및 전망과 산업기술인력수급 효율 화 방안 연구"
산업자원부(1998), "산업기술인
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토론회 : 전역직업군인 생활안정 지원정책 개발, 한국군사문제연구원, 1997
김통원, "전역군인 복지정책의 현황과 과제" 전역군인 지원정책의 현안과 쟁점, 2001 군사문제 정책토론회(2001. 11. 22) 한국군사문제연구원
매일경제신문, 1997년 9월 22
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학습 등 다양한 수업방법을 연구하고 유능한 선생님들을 임용하여 교육의 효율성을 높여야 할 것이다.
참고 문헌
교육경쟁력 강화를 위한 사학운영체제 개선방안: 자율학교 및 자립형사립고(한국교육행정학회, 이일용)
자립형 사립고등학교
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기반공사 농어촌연구원, p.54, 2003.12
전영옥, "농촌활성화를 위한 농촌어메니티 정책의 방향", 삼성경제연구소, 2003.9
현대경제연구원, "주5일 근무제의파급영향과 보완책", HRI Weekly Brief, p.2∼3, 2003.9.22
Huang, Yueh-Huang and William P. Stewart(1996), "Rural To
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토론회 자료집. 한국과학재단ㆍ한국커뮤니케이션연구소.
산업자원부(1998), "산업기술인력 실태조사에 근거한 인력수급 원활화 방안연구"
삼성경제연구소(2002), "이공계 인력공급의 위기와 과제"
__________(2003), "企業의 理工系 人力 活用 實態調
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기반산업 육성을 위한 잠재력 제고방안 연구: 대구 구미지역의 전략산업 혁신체제 구축을 중심으로」, 서울: 국토개발연구원, 2000
3. 김선배, "지식기반경제와 지역산업 발전방향", 「국토」2000. 4, pp.6~11
4. 김정홍, "유럽의 지역혁신체제 구축
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토론회 발표문, 한국노동연구원, 2001. 4. 20
장원섭(2001), 미국의 학교에서 직업세계로의 이행, 직업과 인력개발 제4권 제4 호,한국직업능력개발원
전병유(2001), 학교로부터 노동시장으로의 이행을 위한 정책과제, 청년실업의 원인과 대책에 관한
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기반을 모두 상실한 체 그저 잠시 스치는 듯 지나가 버리고 말았다. 즉, 전술한 바와 같이 김영삼 대통령의 개혁 정책은 독재적으로 펼쳐졌으며 김대중 정권이 떠안게 된 상태에서 김대중 역시 이러한 한계를 극복하지 못했다.
이렇듯 오히려
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