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종서(1976), 잠재적 교육과정, 서울 : 익문사
김대유(2001), 교육은 살아있다, 서울 : 말과창조사
경남마산성호초등학교(2000), 학생중심 학교교육과정 편성·운영 연구, 교육부 지정 교육과정 연구학교 연구보고서 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육과정의
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종사원 중심 또는 인간중심으로 옮겨야 한다. 업적에 대한 관심도 인간에 대한 관심 못지않게 중요하나, 직접적인 전자의 방법보다는 간접적인 후자의 방법에 의하는 것이 바람직하며 효과적이다.
분업화와 전문화를 특징으로 하는 현대 호
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전문화된 서비스와 마케팅 능력을 갖춰 과감한 개혁을 실천해나가야 한다. 이것은 타 회사와의 차별화된 서비스로 경쟁력을 극대화하고, 고객과 함께하는 CRM을 통해 계속기업의 이미지를 재고하여 지속가능한 경영을 실천해야 한다는 것이
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가야 하는 것이 앞으로 주어진 과제이다. 많은 문제점들이 나타나지만 빈곤에 대한 사회의 2차적 안전망에 있어서 분명한 법체계를 갖추었다는데 큰 의의가 있으며 시행과정에서 드러나는 문제에 대해서 수정보완 작업이 이루어지고 있어 앞
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전문점
② 대 표 자: 박 광 일
③ 개업연월일: 2007 년 06 월 10 일④ 법인등록번호: 123-547-6650
⑤ 사업장소재지: 부산광역시 해운대구 좌동 227-8번지
⑥ 본점소재지: 부산광역시 해운대구 좌동 227-8번지
⑦ 사업의 종류 :
업 태
음 식 업
종 목
일 식
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