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가까운 교육실시
2. 전문적이며 실용적인 외국어 교육의 강화
3. 가르치는 사람과 배우는 사람의 자세의 변화
4. 암기위주 수업진행의 변화
5. 대학재학 기간 중 적성검사 실시
6. 명문대 최고주의를 개선 할 수 있는 정책방안마련
Ⅸ. 결
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가 최고라고 맹목적으로 믿고 있는 사회인식을 전환시킬 그러한 제도적 장치가 필요하다고 본다. 사실 명문대학생들이 다른 대학 학생보다 학업성적이 우수하고 뛰어난 자질을 가지고 있다는 것은 어느 정도 인정은 하지만 그렇다고 해서 사
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가능하지 않다. 다른 어느 곳에서 한편으로 여성의 낮은 노동참여율과 다른 한편으로 정부와 노동조합간의 합의의 결합을 발견할 수 있는가?\"
이 질문에 대한 대답은 상이한 고용제도에 대한 철저한 연구를 필요로 한다.
한/노/정/연
번역 :
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가해 보자.
※ 5/15 9장 리더십
1> 자신이 존경하는 리더 한 사람을 골라 그 사람이 왜 좋은 리더인지를 설명해 보자. 그리고 그런 설명이 어떤 리더십 이론과 일치하는지 생각해 보자.
※5/22 10장 동기유발
1>자신이 지금껏 했던 일 중에서
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가장 소중한 교훈 12송이, 도서관옆출판사
○ 윤승준(2000), 우언의 재미와 교훈, 월인
○ 이원칠(2002), 자녀에게 보내는 인생 최고의 교훈, 문학관
○ 이헌영(1984), 생활 을 통한 정직수련, 경상북도교육청
○ 지은림(2011), 창의·인성 교육을 위한
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