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문제점 및 개선방안 연구 / 전농중학교
◇ 박영순(2000) / 사회문화적 의사소통에 대하여
◇ 박희성(2001) / 인터넷 언어가 무분별한 사용 / 범우사
◇ 이정복(1997) / 컴퓨터 통신 분야의 외래어 및 약어 사용 실태와 순화 방안 / 외래어 사용 실태
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사회기능수준향에 미치는 영향, 한국 정신보건 사회사업학회, 85-112 (2000)
김성천노혜련최인숙, 학교폭력으로 인해 대인관계의 문제를 갖게 된 청소년에 적용한 동물매개프로그램의 효과에 관한 연구, 정신보건과 사회사업학회, 85-99 (1998)
달
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사회에 자원을 연계하여 ct의 지역에 있는 직업재활센터에 연계를 하여, 체계적으 로 사회복귀를 할 수 있도록 원조한다.
Ⅲ. 결 론
위의 사례를 살펴본 것과 같이 정신질환을 가지고 있는 환자는 그 자신의 문제만이 아니라 가족 전체로까지
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문제가 되며, 특히 음주에 있어서는 청소년들에게 사회적으로나 가정적으로 허용분위기를 만들고 있기 때문에 점점 경험 연령이 내려가고 있다고 생각한다. 이를 방지하기 위해서는 가정에서나 학교 교육에서 음주에 대한 올바른 교육이 필
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사회적 원인 : 여가 시간을 적절히 활용할 수 있는 유희수단 마련이 불충분, 입시위주의 교육현실에서 자신의 부족한 성취감을 가상공간에서 맛보기 위하여
2) 게임중독의 문제점
① 상습성
② 대인관계의 고립화
③ 폭력적, 성적 상상의 증가
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가정이나 요양원, 주간보호센터 등에서 보호를 받는다. 대부분의 이러한 서비스는 사회복지사에 의해 계획되고 시행된다.
둘째, 빈곤, 실업, 폭력, AIDS, 약물남용 같은 사회적 문제의 희생자들과 관련된 욕구이다. 사회복지사는 그들과 관계를
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사회적 이슈를 소재로 한 구조화된 논쟁 학습을 전개할 수도 있다. 예를 들어, 학생들이 최근 사회적으로 문제가 되고 있는 인터넷 실명제를 탐구 주제로 설정하였다고 가정해 보자. 이 때 교사는 한 집단을 6명으로 편성할 수 있다. 교사는 한
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폭력으로부터 근본적인 해결 방법 모색에 있어서 하나의 방법이 되어야지 전부가 될 수 없다는 것이며 이런 것들의 조화야 말로 가장 필요한 것이 아닌가 생각해 본다. 폭력이란?
폭력심리학
<폭력심리학의 예>
가정폭력
학교폭
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폭력의 예방에 관한 실천모형'을 제시하고자 하였다. 자원복지활동에 기초한 접근법은 예방적이고, 포괄적이며, 장기적인 안목에서 볼 때 개인의 긍정적인 변화를 통해 가정, 학교, 지역사회를 변화시키는 사회통합적인 특성을 지니고 있다
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폭력적이고 자극적인 컴퓨터 게임을 통해 정신착란의 증상을 보이다 점차 고립되고, 조울증이나 사이코 패스 적인 정신적인 질병의 상태에 빠지게 되어 극단의 생황에 치닫게 경우가 많아 진 것 같다.
우리는 무엇 보다 인간 대 인간으로서
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