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폭력
Ⅹ. 청소년비행과 청소년약물남용
1. 약물에 접하게 되는 원인들
1) 보편적인 요인
2) 개인특성적요인
2. 청소년과 약물의 실태
3. 청소년 약물남용 문제점
4. 청소년 약물남용 피해
?. 신고 활성화를 통한 청소년비행 예방 사례
1.
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폭력으로 인해 대인관계의 문제를 갖게 된 청소년에 적용한 동물매개프로그램의 효과에 관한 연구, 정신보건과 사회사업학회, 85-99 (1998)
달구벌종합복지관, 장애아동의 사회적응능력 향상을 위한 애견치유프로그램 “우리친구 삽살이”, 교
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가정 폭력 등 긴급상활 발생 시 대응은 이주여성 긴급전화를 통해 영어·중국어·베트남어·러시아어·몽골어·태국어 등 6개 국어로 상담 받을 수 있으며, 24시간 상담 및 기관·시설이 연계되어 있다.
④ 방문교육지도사 파견
한국어교육지도
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가정
------------------------------------------------- 2.거시적 가족 실천
--------------------------------------------------3.미시적 가족실천
--------------------------------------------3절 집단수준의 실천
-----------------------------------------1.집단과 집단사회사업
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가정에서의 사례
2. 학교에서의 사례
3. 노동현장에서의 사례
4. 사회에서의 사례
5.인권교육 현황
1.가정에서의 인권교육: 인권 개념 부재
2.학교에서의 인권교육: 인권 교육 미흡
3.사회에서의 인권교육: 인권 실천 부진
4.공공기관의 인
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폭력, 폭언, 협박 할 수 있기 때문에,, 이혼 안 할 수도 없고 어떻게 해야 할지 모르겠어요”
부모님이 이혼위기에 처해있는 가족의 중학교 2학년인 아들이 상담한 내용이다.
→ 이 아들은 힘든 가정생활로 괴로워하며 이혼을 선택하려는 부모
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가정위탁보호와 시설보호 사이의 중간 형태로 가정의 생활과 유사한 경험을 할 수 있는 가정형의 시설복지서비스로서의 그룹 홈은 현시점에서 한국 요보호아동을 보호하기 위한 최선의 대안이 될 수 있다. 개정된 아동 복지접에서는 일시적
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폭력범죄자에 대한 전자위치추적장치(일명 전자 팔찌)의 시범운여의 무
제점과 한계를 점토하고, 사후관리 등이 실효적으로 확보될 수 있도록 구체적인 우
영방안을 마련해야 한다.
*참고문헌
-도미향, 주정 외(2009). ‘건강가정론’
-노동부(2
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가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동
1. 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리
2. 유치원의 도덕성 발달을 위한 지도원리
3. 가정의 도덕성 발달을 위한 지도원리
4. 유
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가정 폭력으로 생명의 위협을 받고 있으므로 가정 폭력이 밝혀지기를 바라지 안는 철수 엄마의 의사보다는 생명보호를 위해 이 사실을 밝힐 수도 있다고 보여진다.
(4) 동료 또는 전문가에게 자문을 구한다.
한국사회복지사 윤리강령은 사회
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