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발전적 실천방안
1. 지역사회 복지협의 기구의 조직화
2. 문제가족 아동들의 보호대책 강구
3. 공적부조제도를 통한 가정생활의 유지 강화
4. 일반가정 아동들에 대한 보건, 복지 프로그램 서비스의 개발
Ⅴ. 결 론
[참고 자료]
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소비자교육의 기초. 파주: 교문사.
김장현 & 이유림. (2021). Z세대의 패션 명품 소비에 관한 연구. 한국산학기술학회논문지. 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning period)”란 무엇이며, 청소년
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과소비 및 과시적 소비의 실태
6. 청소년을 위한 대안교육
(1) 학교에서의 소비자교육
(2) 건전한 소비생활의 장으로서의 가정
(3) 사회단체에서의 소비자 교육
(4) 대중매체(특히TV)와 청소년 소비자 교육
7. 나오며
8. 참고자료
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소비자교육
(2) 건전한 소비생활의 장으로서의 가정
(3) 사회단체에서의 소비자 교육
(4) 대중매체(특히TV)와 청소년 소비자 교육
4. 개선 주체들의 실천 강령
(1) 민간단체(NGO's)의 역할
(2) 학교의 역할
(3) 가정의 역할
(4)
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불만처리 활동이 필요하다.
2-2. 소비자교육
소비자교육은 다양한 소비자 역할을 수행하기 위하여 필요한 소비자능
력 즉, 소비자역할을 효을적으로 수행하기 위한 소비자지식과 기능을 개발
할 수 있도록 도와주는 것이다. 보다 구체적으로
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가정위탁
3) 시설보호
6. 보충적 서비스의 형태
1) 영유아보육
2) 피학대아동 보호사업
3) 소득유지사업
Ⅲ. 지지적 서비스의 의의 및 필요성
1. 지지적 서비스의 의의
2. 지지적 서비스의 필요성
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참
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여가와 여가활동
1. 여가
2. 여가활동
Ⅱ. 여가의 중요성
Ⅲ. 여가 생활의 유형
Ⅳ. 여가 및 관련 활동의 기능
Ⅴ. 여가활동에 영향을 미치는 요인
1. 성
2. 직업
3. 연령
4. 교육수준
5. 소득수준
6. 건강정도
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이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어 1. 가족의 정의
2. 가족의 특성
3. 유사한 용어
4. 형태
5. 기능
6. 사회, 가족, 환경
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주민의 생활실태 욕구 등 조사를 실시
6)주민 편의시설 제공
지역주민 가계비 지출 절감, 상호간 협동의식 고취, 관혼상례, 회의, 교육, 여가선용 등을 위한 각종시설을 무료 또는 실비로 대여
6개 사업분야 31개 단위사업 지역사회복지론
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가계총소득의 분산분석 결과
3) 스쿠터의 속성요인과 브랜드의 분산분석 결과
4) 구매요인의 순위 분석 결과
2. 스쿠터의 가치에 대한 선호도 분석
1) 스쿠터의 가치요인과 관심도의 분산분석 결과
2) 스쿠터의 가치요인
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