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가족자원관리 제5장 동기요소 제6장 가족자원 제7장 의사결정 제8장 커뮤니케이션 제9장 관리과정과 피드백 제10장 신혼기가족 제11장 노년기가족 제12장 맞벌이가족 제13장 한부모가족 제15장 가정정책과 가족자원관리학의 과제 - 각 장별 출제
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가정폭력이 만연되어 있음을 알 수 있다. 아내 학대는 부인에게 정신적·성격적 질환과 신체적 질병을 일으키기도 하여 개인적인 파멸의 원인이 될 뿐만 아니라, 가족전체의 문제로 확대된다. 아내를 학대하는 남편은 본인이 학대를 받는 가
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가정폭력이 만연되어 있음을 알 수 있다. 아내 학대는 부인에게 정신적·성격적 질환과 신체적 질병을 일으키기도 하여 개인적인 파멸의 원인이 될 뿐만 아니라, 가족전체의 문제로 확대된다. 아내를 학대하는 남편은 본인이 학대를 받는 가
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가정폭력이 만연되어 있음을 알 수 있다(가정폭력상담소, 2003). 아내 학대는 부인에게 정신적·성격적 질환과 신체적 질병을 일으키기도 하여 개인적인 파멸의 원인이 될 뿐만 아니라, 가족전체의 문제로 확대된다. 아내를 학대하는 남편은 본
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가하는 경향
: 이혼으로 인하여 자녀들의 사회복지서비스가 중요한 과제이며, 앞으로 한부모 가정에 대한 정부의 적극적인 정책이 고려되어야 함.
열 번째, 가족의 변화로 인한 가족문제를 발생시킴
: 특히 여성취업으로 인한 자녀양육과 가
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원인, 사회환경적 영향 및 여파, 치유방안 및 대책에 대해서 밀도있게 파악할 필요가 있다.
. 청소년 자살의 예방법
학생들의 자살을 예방하기 위해서는 먼저 부모, 교사, 학생들이 청소년기의 특성과 심리적 갈등의 해결방법, 자살이 공동체
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해결책은 그 부모나 그 가정 외엔 이 세상 어느 누구도 어느곳에도 없다. 그런데다 대부분의 부모나 기성세대들은 청소년 문제는 국가에서나 혹은 어느 청소년 단체에서나 혹은 교육을 받은 어느 특정인이 해결해 줄 것처럼 방관해 버리고 사
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인한 자살에 대한 청소년들의 태도
Ⅸ. 청소년 자살에 대한 예방과 치료
1. 가족이 해야할 일
2. 친구의 역할
3. 정신과 의사의 도움
4. 예방 대책
1) 가정에서의 자살 예방대책
2) 학교에서의 자살 예방대책
3) 사회에서의 자살 예방대책
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특수교육과, 1999
최환호 외, 특수학급 운영 개선 방안 연구, 연구 95-R-6, 서울 : 국립특수 교육원, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장애아동의 특성
Ⅲ. 장애아동의 유형
1. 지체부자유한 아동
1) 정의
2) 발생원인
3) 발달특성
2. 시각에 장애를 가진
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휴유증
3. 아동학대(사회문제로)의 영향
4. 아동학대 발생원인
1) 발생원인
2) 학대가 일어나고 있는 가정의 특징
5. 아동학대에 대한 현 사회정책 및 프로그램운영 현황
6. 아동학대에 대한 해결책 및 대안제시
Ⅲ 결론
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